FormalaşmaDilləri

Fransız verb faire: gərgin və əhval təsrif

Bugünkü French fe'llər mövcud ildə olmadan gündəlik media edə bilməz. Onun ilk biri yadda təsrif bir çox dəyərli faire aiddir.

mənası verb

Beginners French əsasən yalnız 2-3 faire sərvətlərdən istifadə öyrənmək ". Bir şey" "etmək" və

  • Ce Soir je suis occupé, je dois faire mes devoirs. - Axşam, mən məşğul deyiləm, Mən ev tapşırığı etmək lazımdır.
  • Elle fait de la musique toute sa vie. - Bu musiqi bütün həyatını ilə məşğul olur.

bu dəyərlərə əlavə, biz belə "harmoniya" (məsələn, geyim haqqında), eləcə də bir çox danışıq növ, "yaratmaq, yaratmaq" "sifariş", "etmək", "hərəkət" kimi bir etsinlər var. Faire də sabit sürəti və şəxssiz şərtləri hava hadisələr, gündəlik fəaliyyətini izah və musiqi alətlərində ifa çox tapıldı.

göstərən

verb etsinlər əsas tsetses düşünün. bütün şəxslər və nömrələri fai- əsasında indiki zamanda dəyişmə, lakin forma ILS / Elles font. vous faites - Həmçinin, verb xüsusi formasıdır.

-ai- bu vaxt bütün fe'llər üçün səciyyəvidir -EZ, danışıq sonluğu -ons əvvəl -i- unpronounceable məktubları və sait qarşısında görünür: sonluğu ilə sait bir əvəz var isə Sonda Imparfait, baza fais- əlavə.

ürək futur samit -r- (fer-), bütün danışıq sonunda görünür.

bu felin mouse Yarat yardımçı avoir və feli fait ilə inşa edilir. Bu, eyni feli çətin zamanlarda və gərgin şərti gərgin keçmişdə var.

istifadə olunur danışıq dili, bədii oxuyarkən mouse sadə verb etsinlər dəyişmə lazımdır. ilk məktubu istisna olmaqla ilkin forması, heç bir şey qalır, çünki eyni zamanda formaları, xatırlamaq lazımdır. vurğu circonflexe (î) - formaları 1 və 2 nəfərlik cəm "cap» görünür ki, unutmayın.

Şərti və subjunctive faire

mümkün və ya istədiyiniz fəaliyyət hər hansı bir amillərin səbəb olduğu tədbirlər müzakirə olunacaq zaman bu meylləri felin dəyişmə lazımdır. Məsələn:

  • Si tu Savais cette règle, tu ne ferais pas tant de fautes. - Siz qaydaları bilirsinizsə, (əsas bənddə Conditionnel indiki) bir çox səhvlər olmazdı
  • altı Saat, à Si Pauline Etait yeri tu aurais fait tes devoirs avec Elle. - Pauline 6 gəldi varsa, siz (əsas bənddə Conditionnel mouse) onunla dərslər edəcəyini
  • Je Veux qu'elle fasse des devoirs avec moi . - Mən onu (a tabe bənddə Subjonctif indiki) mənimlə dərslər etmək istəyirəm.

bu dəfə hər bir şəkil kimi, düşünün.

Conditionnel forma indi hazırda və ya gələcəkdə gərgin ilə bağlı tədbirlər istinad üçün istifadə. Verbs Group 3 baza sadə (fer-) belə Imparfait kimi bir bağlanması (tu ferais) FUTUR bazası ilə üst-üstə düşür. keçən zaman formada və bir flektiv verb feli Passe şəklində (tu aurais fait) yardımçı avoir Conditionnel mövcud tələb olunur.

çıxışında subjunctive istifadə istədiyiniz və ya mümkün tədbirlər haqqında məlumatlandırmaq, nə baş qiymətləndirmək, onların münasibətlərini ifadə etməyə imkan verir. Subjonctif adətən əsas bənddə felin asılı olaraq, tabe müddəalar baş verir. ən çox istifadə formaları 4 du subjonctif təqdim hesab olunur, digərləri daha az çıxışında rast gəlinir. Fransız verb dəyişmə bu əhval etsinlər qaydalara əsasən keçiriləcək deyil, yadda olmalıdır: əsas fass- dayanır. subjunctive əhval Verb demək olar ki, həmişə gətirildiyinə que (qu'elle fasse).

vacib əhval

Rus dilində olduğu kimi, bu əhval sorğu, təklif, qadağalar və ya əmrləri ifadə etmək üçün istifadə olunur. şəxsi əvəzlik istifadə olunur olmadan cümlələr: təqdim de l'Indicatif (Fais, faisons, faites aşağıdakı təsrif üçün faire deyil) müvafiq formaları ilə üst-üstə 3 formaları var. Məsələn:

  • Fais la vasselle, s'il te hörük. - Wash yeməklər, xahiş edirik.
  • Faisons tennis du. - Gəlin tennis oynamaq edək.
  • Faites de la bicyclette, les Enfants. - velosiped, uşaqlar.

mənfi sorğu və ya qadağalar əvvəl və müvafiq fel sonra kifayət qədər mənfi hissəcik ne ... pas (və ya ne ... jamais, ne ... plus, ne ... rien, və s.) qoymaq üçün.

  • Ne me Fais pas Peur. - məni qorxutmaq etməyin.

çox yeni faydalı ifadələr ilə çıxış zənginləşdirə bilər, verb öyrənmək üçün vaxt ayırın.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 az.birmiss.com. Theme powered by WordPress.