İnsanlar keçmişdən necə öyrənildi: maddi mənbələr, qazıntılar

Bizim keçmişimiz olmadan, gələcəyimiz yoxdur - bütün dünyanın böyük mütəfəkkirləri, generalları və dövlət adamları bu barədə danışdılar. Belə bir mövqedən tərəfdarın ən təəccüblü nümunəsi tarixini ən mühüm elmlərdən biri kimi öyrənmək lazım olduğunu təkid edən Teodor Ruzvelt deyilə bilər.

Hətta qədim yunanlar dövlətin həyatında, hər bir insana və bütövlükdə ən vaciblərdən biri kimi keçmişin doktrinasını fərqləndirdi.

Hekayələrdə immortalized

İnsanlar keçmişlə necə öyrəndilər? Sual, göründüyü kimi, ilk bakışta banaldır. Ancaq bununla əlaqədar düşünsəniz, ona cavab çox mürəkkəbdir. Əvvəlcə, əlbəttə, nəsillərin xatirəsi ağla gəlir. Bir insanın ətrafındakı dünyadan təcrid olunduğu vaxtdan bu yana sintetik düşüncədən xilas oldu, məlumat və təcrübənin köklərə köklü, simvolik köçürmə dövrü başladı.

İnsanın keçmişlə necə öyrəndiyini öyrənmək üçün xüsusi ədəbiyyatı öyrənmək və çox sayda sənədli filmə baxmaq lazım deyil. Müasir cəmiyyətə nəsillər arasında qarşılıqlı əlaqə baxımından diqqət yetirmək kifayətdir.

Dünyanın bütün ölkələrində praktik olaraq, yaşlı nəsildən ən kiçiklərə şifahi hekayələr, nağıllar və digər folklor formaları vasitəsilə məlumat ötürülməsi yayılmışdır. Təxminən eyni vəziyyət qədim dövrdə baş vermişdir - rituallar, adət-ənənələr, həyat tərzi, dünya düzeni, həyat tərzləri haqqında qorunan məlumatlar vasitəsilə övladlarına köçürülmüş və bu günə qədər bu şəkildə çatmışdır.

Müxtəlif yaşlar

İnsanlar əvvəlki keçmişlə bağlı məlumatları böyük ölçüdə insanlara mövcud olan üsullardan fərqləndirirlər. Bu baxımdan ən əhəmiyyətli rol texnologiya inkişaf səviyyəsidir, hazırda mövcud olan məlumat bazası deyil, dünya nəzəriyyəsinin özüdür.

Müəyyən dövrlərə qədər real dünya, ritual və sadə bir dua ilə həll edilə biləcək ruhların dünyasından daha az fərqli idi. Bir çox cəhətdə indiki dövrdə var olan bəşəriyyətin taleyini müəyyən edən bu cür praktik idi.

Çoğunlukla, bağlı bir medya bağlantısı olaraq, müəyyən bitki ya da totemik hayvanlar kullanılmış, bunlar aracılığıyla, şamanlar, önde gelen ya da məsələn, kahinler, qonşu kosmosda, ölülerin dünyasına sələflərə çevrilmişdir. İnsanlar dərhal tarixə marağın başlamasından əvvəl keçmişlə bağlı öyrənmişlər. Bəzi mədəniyyətlərdə belə anlayışlar hələ də müşahidə edilir, lakin sivilizasiyanın inkişafı ilə onlar az və daha az olurlar.

Nə idi, nə olacaq

Əslində, insanlar müasir dünyada keçmişi necə öyrənirlər? Əlbəttə ki, artıq bir çox nəsillərin yaddaşına əlavə olaraq, bəşəriyyətin bu məsələdə fəal şəkildə danışdığı bir sıra digər mənbələr var. Əvvəlcə bunlar, bu günə qədər yaşadıqları ədəbi abidələr və ümumiyyətlə ədəbiyyatdır.

Sektorun cazibədarlığına baxmayaraq, hər hansı bir əsər ilahi və ya namaz kimi adlandırılan xüsusi siyahıları qeyd etmək üçün bir dövrdə bir aynasıdır.

İnsanın keçmişlə necə öyrəndiyi barədə danışarkən əlbəttə ki, bəşər tarixində belə bir fenomen deyil, Müqəddəs, Qurani-kərim və bu cür digər əsərləri deyə bilmərəm. Bir tərəfdən, onların elmi cəhətdən onların çəkisi ilə bağlı heç bir sual yoxdur, digər tərəfdən, dünya əhalisinin böyük bir hissəsi olduğuna görə, kitablarda təqdim olunan məlumatlar müzakirəsiz bir həqiqətdir.

Şeylərin yaddaşı

Zaman keçməsi ilə düşüncə inkişafı, şüurun genişlənməsi, bir insan sadəcə kömək edə bilmədi: "Keçmişin tarixini necə öyrənmək olar?" Tədricən, kiçik bir şəkildə başlayaraq, hazırda mövcud ruh hallarını, bu günə qədər ruh sağladığı mövcud əsərləri, ev əşyaları, geyim və digər əşyalar öyrənməyə ehtiyac duydu.

Pulsuz girişdə mövcud olan səhmlər (və biz ailənin zərgərliklərini unutmayacağıq, nəsildən nəsillərə monarxiya yolu ilə keçə bilərik) qurudulmuş, insanlıq axtarışın genişləndirilməsinə məcbur edildi. Beləliklə, sonradan Paleolit dövrünün təsvirləri aşkar edilmiş mağaraların ilk kəşfiyyatı başladı və sonra keçmişə olan maraq böyük oldu ki, arxeoloqlar tamamilə qazılmağa başladılar.

Araşdırmanın mövzusu nə oldu

Əcdadların həyatı və həyat tərzi ilə əlaqədar, müəyyən bir dövrə aid olan hər hansı detalları izah edə bilər. Beləliklə, insanların keçmişdən necə öyrəndiyini soruşmaq üçün hərəkətlərin sxemi çox sadədir - detallığa diqqət yetirərək. Elmi maraq mövzusu, saç kəmərinin parçalarından, quduz qazma zamanı yer qabığının dərin təbəqələrində təsadüfən tapılmış fosillərlə bitməyinizdən asılı ola bilər.

Mövzunun xüsusiyyətlərindən asılı olaraq, bir çox şeyi müəyyən edə bilərsiniz. Misal üçün, Skiflərin qəbir qalıqlarını öyrənmək, onların cəmiyyətinin təşkilinin xüsusiyyətlərini, onun ali və alt nümayəndələrinin əlaqəsini dəqiq müəyyən etməyə imkan verir. İskit qızılının və ya Trypillian mədəniyyət dövrünə aid olan şüşələrin şüşələrinin öyrənilməsi, əgər bu şəkildə zəng edə bilsəydilər, dünya, inanc və fəlsəfi inancların görünüşünü anlayır.

Insan daxilində insan

Əlbəttə ki, ən çox maraqlanan tarixçilər və arxeoloqlar, xüsusən də bəşəriyyətin inkişafının dinamikası böyük maraq doğurur, lakin müəyyən bir insana maraq doğuran hadisələr qeyri-adi deyil. Nümunələr yazıçıları, aktyorları, liderləri və rəhbərləri ehtiva edir.

Bu vəziyyətdə bir insanın keçmişini necə öyrənmək olar? Hər şeydən əvvəl, onunla bağlı olan bütün sənədli məlumatları və ona məxsus olan şeyləri öyrənmək lazımdır. Bu şəxsiyyətin başlanğıc, ümumi xüsusiyyətlərini təşkil edəcək, sözdə onun skeletini yaradır. Bundan əlavə, şahidlərin, oxuduğu rəqəmin yazışma və ya yaxın ünsiyyətdən ibarət olan insanların xatirələrinə istinad etməlidir. Bu insanların çoxu da şəxsi gündəmi saxladı. Məsələn, Leo Tolstoyun estetik və etik düşüncələrinin əksəriyyəti, onun həyat yoldaşı ilə birlikdə öz həyat yoldaşı tərəfindən saxladığı gündəliklə bağlıdır.

Əvvəl və sonra həyat

Nəhayət, keçmişə müasir cəmiyyətdə müşahidə olunan mənəvi planda böyük maraq göstərilməlidir. Dinlərin, mədəniyyətlərin və subkulturların böyük bir hissəsi bu məsələyə yönəldilən reenkarnasiya anlayışına sahibdirlər.

Demək olar ki, hər bir falçı bir şəxsin keçmiş həyatını necə bilir. Bunun üçün xəritələr, sehrli toplar, kristallar, tülbüllər və hətta transda insan daldırma istifadə olunur. Əlbəttə ki, bu vəziyyətdə hər hansı bir dərəcədə elmi biliklər danışmaq lazım deyil, ancaq bir neçə həyatda yol keçməyin anlayışı maraqlı və bir milyona yaxın olmayan insanları cəlb edir.