Planlaşdırma, təşkilat, məqsəd, məqsədləri, inkişaf: Nağıllar orta qrup teatr fəaliyyəti

orta qrup teatr fəaliyyət hər hansı bir uşaq üçün faydalı hobi. Hər teatr performans kiçik bir hələ belə az bilir hansı dünya haqqında yeni bir şey aşkar hər hansı bir kılavuzdur.

orta qrup nağıl istehsalı üçün idealdır. uşaq bağçası və ya ibtidai məktəb, uşaq bütün vicissitudes və bu dünyanın problemləri və nə real həyat hekayələri fairy tales ssenariləri əsasında deyil xəbərdar deyil baxmayaraq, onlar qayğı yoxdur.

Buna görə də, orta qrup teatr fəaliyyətinin fəaliyyət uşaqlar üçün və teatr üçün, həm də faydalana bilər. Bundan başqa, bu fəaliyyət yalnız bir xarakter image "geymək" deyil uşaqlar öyrədir. bu da tamaşaçıların gözü baxmaq səhnə qorxur və qorxu olmadan ola imkanı verir. onun yaşına baxmayaraq, uşaqlar onların fəaliyyətinin taleyi narahat az böyüklər aktyorlar narahat edir.

siniflər orta qrup keçirilir kimi?

orta qrup teatr fəaliyyəti haqqında Dərslər bir qayda olaraq, iki və ya üç dəfə bir həftə keçirilir. onlar lazımi ciddiliyini olacaq qədər uşaqlar hazırlamaq sərf vaxt bəzi gözləmək. uşaq getmək çox dərslər, əyləncə, açmaq birinə yeni bir şey müzakirə etmək. Teatr bir anda dayandırmaq və biznes üçün aşağı almaq üçün bir vaxt gəlir ki, onlara öyrədir.

yaxşı aktyor olmaq üçün, uşaqlar müəyyən bir yaş üçün olan konsentrasiyası lazımdır. Bir mənada, bu cür fəaliyyət onlara intizam, həmçinin idman klubları öyrədir.

Amma orta qrup teatr fəaliyyəti dərslər uşaq bağçası uşaqlar üçün bir saat, iki maksimum çox olmamalıdır - ibtidai məktəb tələbələri üçün. Əks halda, bu uşaq üçün yorucu ola bilər.

orta qrup tərəfindən müəyyən təqdim üçün ən məşhur mövzu nağılları var. büst Pancake Günü, Uşaq Günü və bir çox başqaları yanan, Yeni il Onlar hər hansı bir münasibətilə üçün təşkil. Snow Maiden - Nağıllar orta qrup teatr fəaliyyəti kimsə Santa Claus, kimsə olur ki. Və kimsə digər rolları qalır.

Planning nağıl olan direktoru ilə razılaşaraq orta qrupunda fəaliyyətini səhnələşdirilmiş. Bu böyük qrup tərəfindən təşkil edilən böyük təqdimat hissəsi ola bilər, və yalnız uşaqlar üçün ayrı təmsil ola bilər. Bayram üçün hazırlanması əvvəlcədən başlayır. script hətta altı ay istədiyiniz tarixdən əvvəl bir neçə ay yazılmışdır.

orta qrup teatr fəaliyyətinin təşkili - gücü uşaqlar, həm də müəllim-direktorları yalnız edir ki, vaxt aparan proses.

Harada script bir nağıl əldə edə bilərsiniz?

gözəl motor bacarıqlarının inkişafı ilə yanaşı, bu cür fəaliyyətin, gəzinti və hava oyun vaxt uşaqlar üçün faydalı bir yol hesab olunur. Arasında uşaq bağçalarında dairələrdə orta qrup Məsələn teatr fəaliyyəti üçün aşkar. müxtəlif kitab və xüsusi nəşrlərdə aşkar nağılları ssenari.

Bəzi hallarda, rejissor bu uşaqların və valideynlərin marağını artıracaq detalları, o cümlədən öz hekayə ilə gəlmək olar. , Improvizə demək olar ki, hər şey dəyişə və yeni həllər tapmaq üçün prosesdir - orta qrup teatr fəaliyyət çünki sınaq üçün Qorxma.

Əlbəttə ki, rejissor bu narahatlıq, lakin yazılı kömək və ya redaktə edə bilərsiniz və uşaqlar. Ən tez-tez onlar səhnədə möhtəşəm baxmaq maraqlı ideyalar aid deyil. Uşaqlar böyüklər üçün, fərqli bir baxımdan dünya artıq mövcud oldu.

Planning orta qrup fəaliyyətini səhnələşdirilmiş və uşaqların fəal iştirakını nəzərdə tutur.

Necə təqdimat yaratmaq üçün?

Bu halda, uşaq müstəqil teatr fəaliyyət olur. O gözləyir yalnız bir bayram, lakin öz əlləri yaratmaq bilər ki, bir hadisə deyil. bir bayram zaman belə vaxtlarda, uşaqlar hətta gün bahalı hədiyyə gözləmək və yoxdur. studiya və ya dairə orta qrup teatr fəaliyyəti hər sinif özlərini yaratmaq hadisələr, onların istedad ərəfəsində var.

script rolları paylanması, hazır sonra. Əksər hallarda, bir script seçilməsi direktor hər hansı bir rolu gedəcək kim bilir. band dəyişəcək Lakin onun qərar zaman fərqli ola bilər.

Necə uşaqlar arasında rolları ayıracaq?

rolların bölüşdürülməsi hər bir uşağın fərdi məlumatların əsaslanır. Və, əlbəttə, bu, gender asılıdır. ümumi azadlıq istirahət.

şübhə qalsa, rejissor uşaqlar müəyyən rol oynaya necə görə bilərsiniz. Bunu etmək üçün, onlar uşaq öhdəsindən necə görmək doğru söz və ya etüd həyata script mətn verilir.

teatr fəaliyyəti hər ətraflı vacibdir: uşağın hərəkət, söz, intonasiya, baş çevrilir - bütün bu bir bayram üçün kiçik bir Nağıl haqqında söhbət olsa da, rolların seçimi təsir göstərir.

rolları seçilmiş sonra, məşq başlayır.

Nə qədər vaxt oyun üçün hazırlanır sərf olunur?

bir nağıl qoymaq üçün, iki ay lazımdır - bu orta qrup üçün minimum vaxt.

orta qrup uşaq teatr fəaliyyəti digər fəaliyyətlərlə daha uyğun, belə ki, daha iki və ya üç dəfə bir həftə məsləhət görülmür. Uşaqlar yorğun almaq üçün başlamaq, və nəticədə onlar üçün daha vacibdir nə seçmək lazımdır.

məşq uşaqlar ayrılmış rolu təsəvvür etməyə çalışırıq. Birincisi, onların hər bir hərəkət yeni bir fikir və ya təqdimat daha effektiv etmək üçün ayarı dəyişə bilər dəyişdirilmiş bir script oxu, və ya direktoru ilə müşayiət olunur. iki və ya üç həftə sonra uşaqlar artıq səhnədə getmək və harada olmaq lazımdır oyun nə nöqtədə xatırlayıram, əzbər mətn bilirik.

bütün uyğunsuzluğu həyata təmizlənmiş zaman yalnız bir neçə həftə vaxt performans inkişaf edir. Tədricən play yol olur və tamaşaçı səhnədə onu görəcəksiniz.

oynamaq üçün vaxt əvvəlcədən seçilmiş və bir neçə ay üçün məlumdur. Bu dəqiqlik lazım deyil, yalnız orta qrup və sınaqları teatr fəaliyyətində dərsləri yaymaq, həm də aydın qarderob təşkil etmək.

Məşqlər bir neçə səbəblərə görə adi paltar keçirilir: uşaqlar paltar digər aktyorlar lazım ola bilər, sizin kostyum, zərər ləkə bilər. Amma iki həftə performans əvvəl aktyorlar artıq bədənin uyğun nə bilmək lazımdır.

orta qrup məşğulluq məqsədi nədir?

teatr, hər aktyor, onların vaxt və özü bütün zəruri seyr bir uşaq və ya böyüklər ola bilər. xüsusi otaqda - onun bir şeydir, və s çəkir harada soyunma otağı, oyun zamanı dəyişən bütün aktyorlar tərəfindən istifadə olunur, hər bir aktyor, bir askı var.

Valideynlər başqa heç bir, səfər nəzarət etmir və uşaq o teatr fəaliyyəti ehtiyacı olmadığını qərara alır. orta qrup dərslər məqsədi sadədir qoyur - imkan öz maraq ona dərs gəlmək üçün uşaq öyrətmək.

Belə tədbirlər onların davranış nəzarət etmək üçün uşaqlara tədris olunur.

Bu orta və yaşlı qrup birləşdirmək mümkündürmü?

Bu, əlbəttə, faydalı ola bilər, və böyük komanda ilə birgə sessiyalar keçiriləcək. uzun teatr siniflər iştirak edilmişdir 18 yaş altında yeniyetmələr - teatr fəaliyyəti mədəniyyət evində həyata keçirilir varsa da baş var.

gənc uşaqlar və yeniyetmələrin iştirakı ilə səhnəyə tamaşalar daha maraqlıdır. hazırda A orta qrup da bu yaxınlarda eyni idi ki, bilmədən, yaşlı bacarıq öyrənmək.

Əlbəttə ki, münaqişələr ola bilər və onları anlamaq üçün - direktorunun birinci vəzifəsi. Bəzi fərqlər uşaq teatrının kiçik bir qrup ola bilər ki, qəribə görünə bilər, lakin bu doğru. həmişə müzakirə üçün mövzu olacaq. Onlar daha çox bir şey çevrilmişdir ki, qarşısını almaq üçün vacibdir.

Eyni zamanda, fəaliyyəti kimi older qrup us lovğa, lakin kiçik teatr sənətinin wisdoms anlamaq "yoldaş" kömək üçün öyrədir. orta qrup teatr fəaliyyəti Peşə cəlb baş təhlükəsiz eyni otaqda həyata keçirilə bilər.

standartlara Teatr fəaliyyəti

GEF orta qrup teatr fəaliyyəti bir uşaq olacaq istiqamətləri və dəyərləri, gəlir. Onların arasında: müstəqillik, təşəbbüs, fəaliyyəti, öz yaşıdları və hətta böyüklər, oyun qaydaları çox bilik ilə ümumi dil tapmaq bacarığı, özünü və başqaları üçün sülh və harmoniya özünüzü heç şişirdilmiş heysiyyət, özünə inam, hörmət müsbət, müsbət münasibət .

teatr fəaliyyəti ilə məşğul olan uşaq ona problemlərin bir çox həll yardım üçün fantaziya və təsəvvür və ağıl var.

xüsusi nə öyrənirik?

belə fəaliyyəti sayəsində uşaqlar mühüm bacarıqları əldə çünki orta qrup teatr fəaliyyətinin inkişafı, xoş deyil. Theatrical fəaliyyət bir oyun kimi görünür, çünki, asanlıqla həmyaşıdları və böyüklər ilə birgə fəaliyyətə məşğul ola bilər özlərini ifadə etmək, üstünlük. Bu uşaq əyləncə və lazımi bilik üçün olan yaradıcı fəaliyyətinin ən əlverişli yollarından biridir.

Siz asanlıqla federal dövlət təhsil standartlarına sayəsində təşkil və tədris iş bilər.

Uşaq bağçası Teatr

Bəzi hallarda, zaman orta qrup teatr fəaliyyəti hadisə və valideynlər iştirak uşaq bağçası yer tutur. Onlar uşaqlar üçün bəzək və geyim ilə kömək edir.

Hər bir uşaq bağçası fəaliyyət yeni uşaq bir şey tədris, bir oyun kimi keçirilir. Məsələn, iki və ya üç uşaq arasında həm təhsilini ifa olunur şeirlər və ya kiçik parçalara emosional mənasını anlamaq üçün. uşaqlar işlərin öz təəssüratlarını oxumaq tez-tez direktoru rolunu oynayan müəllim, müzakirə edir.

For uşaq bağçası orta qrup seçilmiş şeirlər, nağılları, müxtəlif mövzular və xüsusi tədqiqatlar oyun səhnələşdirmə. Məsələn, affectionately onun adı və ya qonşu nin adını vermək bir dost bir xəyali , hədiyyə image ədəbi qəhrəman bəyəndim daxil edin.

daha sadə hərəkətləri (memorization və oxunması, schitalochek, rol oxu) ilə yanaşı uşaqlarda teatr sənətinin bir fikir yaradır. tamaşaçı aktyor-puppeteer gözü gizli rəhbərliyi altında adi bez bebek ola bilər uşaq görmək üçün kukla teatrı səfər edəcək faydalı.

Bağçanın orta qrup teatr fəaliyyətinin inkişaf uşaqlar üçün digər fəaliyyət formalarının yaradılması ilə yanaşı, təşviq olunur.

Necə uşaq bağçası Nağılı qoymaq?

Nağıllar orta qrup teatr fəaliyyəti nəinki uşaqlar iştirak etmək, həm də valideynlər, müəllimlər edir.

böyüklər (Dədə Şaxta baba və Qar qız, əhəmiyyətli digər, və ya hətta köhnə xarakterli) iştirakı təklif "ciddi" rolu üçün, valideynlər dəvət edirik. Və ya uşaq bağçası işçiləri geyim köhnəlir.

Ən valideynlər tamaşaçı uşaqlarını görmək istəyirəm, belə ki, bəzən onlar iştirak etmək imtina edirlər.

uşaq bağçalarında tamaşalar bakıcılar birbaşa axır. Bu improvizə səhnədə olan uşaqlar qaxmaq lazım deyil, onlar mətn unutmayın. Kimsə həyat ən azı bir dəfə baş üçün əmin edir, və bu qeyd etmək ki, uşaq olacaq kompleksləri və heç kim o nə sevir ki, hissi.

oynamaq üçün bütün valideynlər zövq gətirdi və yaxınları uşaq bağçası üçün dəvət olunur. Theatrical fəaliyyəti (orta qrupu) ətrafında uzun müddət xatırlanacaq.

adi açıq fəaliyyəti olan fərq nədir?

Open sinif - təhsil bir təşəbbüsdür. Onlar uşaq diqqətini cəlb edə bilər maraqlı oyunlar bir çox gəlir.

orta qrup Open sinif teatr fəaliyyəti digər qruplar böyüklər və uşaqlar diqqətini cəlb küçədə həyata keçirilir. uşaq inkişafına yönəlmiş oyunlar təşkil edir. Oyunlar qrup və ya cüt və ya bir neçə nəfər ola bilər.

açıq sinif orta qrup ssenari səhnələşdirilmiş fəaliyyəti Pre-seçilmiş. Bu uşaqlar bir neçə qrupları sayılır təqdimat ola bilər.

küçədə və ya digər uşaqlar qarşısında Rehearsal də uşaqlar və tərbiyəçilər, həyata vəzifələri direktoru səhnə, geyim və ya dekorasiya haqqında yeni ideyalar ola bilər olan açıq dərs hesab edilir.

dərsləri uşaqların inkişafına kömək kimi?

uşaqlar older zaman bir müddət sonra, daha ciddi və dərslər olmaq. orta qrup teatr fəaliyyəti Peşə, uşaq xəyali obyektləri ilə çıxış öyrədir təsəvvür səlahiyyətli təmiz çıxış və üz ifadələri, gestures və hər hansı bir hadisə ton göstərmək imkanı inkişaf edir.

Tədricən, siniflər daha və uşaqlar üçün daha maraqlı, informativ olur. orta qrup fəaliyyətini səhnələşdirilmiş tapşırıqlar müxtəlif olunur. uşaq bağçası uşaq teatr ziyarət ay məhdudiyyətsiz, daha emosional olur sonra, özünə güvənən həmyaşıdları və maraqlı.

orta qrup Theatrical fəaliyyət öz şeylər üçün uşaqlar məsuliyyət öyrədir yeni insanlarla tanış kömək də oyun uğur maraqlı olan digər uşaqlar ilə ünsiyyət üçün imkan verir, hadisə yerinə gələn dünya görmək unudulmaz imkanı əldə edir.

Belə xatirə çox deyil, və play an - sınaqları çox saat meyvə - başa gəlir, uşaq bu hiss onun yaşıdları çox bilmək heç vaxt ki, başa düşür. Və bəlkə də, və valideynlər zalında orada oturan olan.

teatr fəaliyyəti Nəticə

bir uşaq və ya hətta zərərli üçün isteğe teatr bir şey nəzərə alaraq, orta qrup teatr fəaliyyətinin əhəmiyyətini düzgün deyil. teatr dairəsi Dərslər yalnız uşaq çox yaxşı keyfiyyətləri inkişaf, həm də idman fəaliyyəti və ya digər bölmələr mövcud deyil zəruri bilik təmin etmək mümkün deyil.

uşaq bağçası və ya ibtidai məktəb iştirak etmək imkanı varsa, bir teatr dairə, bu diqqət dəyər müəyyən edilir.

ilk dərslər bir və ya daha çox sizin uşaq ilə getmək olar. valideynlər teatr qrupu bir şey kimi deyil, onlar həmişə uşaq ala biləcəklər. Bu nadir hallarda baş verir, lakin bu teatr dairələrin işçiləri baxımından valideyn nöqtəsinə zidd olan öz inancları, və bəzən ümumi mənada tətbiq üçün çalışırıq, istedadlı uşaqlara münasibətdə ədalətsiz ki, baş verir.

valideynlər şübhəli bir şey hiss olmasaydı, siz təhlükəsiz bir drama məktəb bir uşaq tərk edə bilər. Və sonra dairə üstünlüyü ilə sərf xoşbəxt vaxt haqqında hekayələr qulaq asmaq.

hər hansı bir səbəbdən valideynlər uşaq teatr maraq oynamaq və ya fəaliyyət fəaliyyət göstərən, bu uşağın diqqətini malik və ona faydalı olacaq digər klubların baxmaq yaxşı deyil ki, hiss edin. Lakin, fikir tərk etmək lazım deyil, hətta cəhd etməyin. Yəqin ki, uşaq fəaliyyət özünü həsr etmək istəmir və, lakin o, öz seçimdir.

Biz nə unutmaq lazım deyil?

ümumiyyətlə valideynlər verilir Advice: uşaq təzyiq yoxdur. uşaq bağçası daha asan maraqlı bir şey məcbur varsa, daha çox böyüklər uşaq olur, daha sürətli o nə o lazımdır və nə anlayır deyil.

orta qrup teatr fəaliyyət fikir sonra artıq məktəbdə davam edə bilər, və bəlkə peşə fəaliyyəti ilə gələcək olmaq, tez-tez kifayət qədər, edər və uşaq bağçası uşaqlar bir çox keçirir.

Əgər belə bir hadisə bir uşaq yetişdirmək, və sonra sinifləri məktəb drama qrup keçirilir nə haqqında danışmaq əgər valideynlər zorla onu geri sürüklənəcəklər əgər daha çətindir işləyəcək. Həmçinin faydalı ekskursiyalar şəklində teatr dərsləri səfərlər planlaşdırılır: bu bütövlükdə teatr bir uşağın maraq inkişaf edəcək.

teatr Dərslər bütün aktyorlar könüllü var yalnız mənalı və həqiqətən faydalı olur. Bu halda zaman-mühafizə fayda deyil.

uşaq yorğun olur və ya artıq ev tapşırığı riayət teatr dərsləri belə maraqlıdır və teatr yalnız batırılır rəhbəri ilə başlayır varsa, siz onu dayandırmaq lazımdır. Dozaj dərsləri bir neçə saat gündəlik daha çox fayda gətirir.

yorğunluq və stress tez monoton iş cansıxıcı uşaq və qurğuşun.