Bir uşağın öyrənilməsini necə əsaslandırmaq olar? Psixoloqların tövsiyələri

Əslində, bir uşağın təhsil almaq üçün motivasiya etmək üçün heç bir formulası yoxdur. Axı, böyüklər kimi, uşaqlar əsasən fərdlərdir. Və uşağınızın bu unikal xüsusiyyətləri nəzərə alınmalıdır.

Hər şeydən əvvəl, uşağın mümkün qədər müstəqillik göstərməsinə imkan verilməsi lazım olduğunu unutmayın. Əlbəttə ki, heç bir səhv olmayacaq, amma bu təhsilin məqsədi deyil? Ancaq müstəqil olaraq yerinə yetirilən bir vəzifənin sevinci, xüsusilə uşağın kiçik qələbəsini təqdir etsəniz və ona tərifləsəniz, bu, həqiqətən güclü olacaq - bu, gələcəkdə də cəhd etmənin ən yaxşı motivasiyasidir. Onu çox ciddi tənqid etməyin, daim səhvləri və qaçırmalara işarə edərək, tamamilə öyrənmək arzusundan çəkinməyəcəksiniz.

Bir uşağın öyrənməyə necə təşviq edilməsi barədə danışarkən, bir çox valideynin icazə verdiyinə dair bir səhv xatırlatması vacibdir. Yəni onlar evin ikinci bir məktəbə çevrilməsini, ən ciddi intizamını qurmağa və hətta cənnətlə "tələbə məcburiyyətə", "tələbə olmalıdır" sözləri ilə ədviyyatlaşdırmağa başlayırlar. İnanın, bu, uşaqlar üçün və məktəbdə kifayətdir. Evdə qorunan hissinizi, sülh və rahatlıq mühitində olmağınızı istəyirəm. Buna görə də, uşağın hər bir hərəkatını sanki nəzarət etməsi lazım deyil - musiqinin konsentrasiyaya kömək etdiyini və ya daha əvvəl etməsini istədiyi dərslərdən yayındırmasına kömək olsun-verməyini istəsin: bir az istirahət edin və bir çox sevimli animasiya seriyasını seyr edin və ya ev tapşırığını dərhal başlayın.

Heç bir daha vacib deyil ki, uşağın öyrənməyə həvəsləndirmək, onu sevdiyini və sevdiyini hissetməsini təmin etmək, gündəlikdə olan qiymətləndirmələrə baxmayaraq. İşarələr əslində şagirdin əmək haqqıdır. Qohumlarınız səni yalnız maaşınız üçün sevməsini istəmirsiniz? Xüsusilə uşaq bu mövzuda daha da çətinləşir - yetkin, sabit təzyiqdən yorulub, ərizə yaza və çıxa bilər. Və uşaq sadəcə evdə istisna olmaqla getmək üçün heç bir yerə malik deyil. Bu səbəbdən də ailəsində hər zaman dəstək, sevgi və qayğı gözləmək lazımdır.

Bir uşağın necə motivasiya edilməsi haqqında yuxarıda deyilən hər şeyə əlavə olaraq, heç kimin digər, daha qabiliyyətli və ya çalışqan həmkarları ilə, ya da bizim vəziyyətimizdə olduğu kimi, tələbələrlə müqayisə etmək istəmədiyini xatırlamalıdır. Heç vaxt müqayisə etməli və heç bir halda heç vaxt. Ən sadə senaryoda cavab çox uzun bir günahdır və ən pis halda uşağınız bütün notlarınızı qulaqlar tərəfindən atlayacaq və sizə yaxınlaşacaq.

Bir uşağın təhsil almaq üçün necə motivasiya etməyə merak etdiyinə baxmayaraq, bir çox valideyn yaxşı qiymətə pul verməyə başlayırsa da, bu ən yaxşı strategiya deyil. Xüsusilə uşaqlar, əsasən valideynləri üçün deyil, özləri üçün öyrənmələri baxımından.

Siz uşağın istənilən istisnasız, hər şey üçün dəyirmi dərəcədə fərqlənən şagird olmasını xahiş etməməlisiniz. Birincisi, hətta bu gün də nüfuzlu bir universitetə qəbul olma zəmanəti deyil. İkincisi, əgər o, uğur qazanarsa belə, yalnız yüzlərlə faktın ağılsız bir şəkildə yazılması üsuludur. Uşaq özü üçün həqiqətən maraqlı olan şeyləri özü üçün təyin edərsə, onların işinə diqqət yetirəcəkdir. Yəqin ki, bütün dərs kitabını ürəkdən bilməyəcək, ancaq onları başa düşəcəkdir - bu, daha qiymətlidir. Şagirdin sevilməyən obyektlərə sahib olması çox vacib deyildir. Əsas odur ki, yaxınlarınız var.

Və əlbəttə ki, bir uşağın məktəbdə uğur qazanmasına, yaradıcılığına və sonrakı həyatına necə təsir göstərməsinə təsir göstərən ən vacib amil maraqların qorunmasıdır. Onu maraqlı kitablar və ensiklopediyalardan alıb İnternetdən istifadə etməyə öyrədin, bilik proqramları və filmləri birlikdə izləyin. Heç bir şey bir insana öz maraqları qədər yeni bir şey öyrənməyə can atacaq. Kainatın mənşəyi və ya Bermuda Üçbucağının sirləri haqqında yeni bir elmi filmi görmək istəməsi halında, çocuğunuzun məktəbi bir istisna olaraq keçirməsinə icazə verə bilər (ən azı günün üçün qaçırdığı materialdan sonra).

İlk siniflərdən gələn uşaq uşağın yanına gəldiyini hiss etsin, ona ən yaxın və əziz olan insanlar onu təkcə sözlə deyil, həm də əməllərində dəstəkləsinlər. Və, əlbəttə, uşağınıza hörmət edin. Axı, yenə də, hələ də yalnız formalaşmasına baxmayaraq, öz maraqları, arzuları və məqsədləri ilə ayrı bir şəxsdir!