Makings - təməl bacarıqları, necə onları inkişaf?

Hər bir valideyn övladını istedadlı olmaq istəyir. Və əslində, hər birimiz öz deyil, başqa hər kəs xas istedad var. Biri çox fərq burada nə oxumaq ki, demək bilər? Lakin hər bir fərdin səs, kimsə üçün daha yüksək qeyd asan etmək, və digər şəxs üçün - bu qeyri-mümkün məsələ deyil. istedadlı insanlar arasında və bu və ya qabiliyyəti bizə verilən kimi fərq nədir? Bu suala cavab tapmaq üçün cəhd edək.

Harada qabiliyyət var?

Həyat bir çox qabiliyyət uzun təlim və məşğulluq vasitəsilə inkişaf edə bilər, məsələn, bacarıq sürətli oxuma və ya ictimai danışan doğrudur. Amma bu səs və rəqs deyil. bir şəxs oxumaq mümkün deyil, əgər razıyam, heç bir yaxşı müəllim bütün titrədən dəri aşağı çalışan ki, oxumaq üçün onu öyrətmək bilməz. Necə anlamaq üçün, burada qabiliyyət və istedadlar var?

cavab sinir sisteminin anatomiya və fiziologiyası aşkar edilir. makings etmək qabiliyyəti təsir edir. Makings - bir şəxsin qabiliyyəti təsir güclü istiqrazlar təşkil sinir hüceyrələrinin bir növü. beyin qabığı cəlb müxtəlif sahələrdə, əgər belə neurons (sinir hüceyrələri) beyin uşağın sol yarımkürəsində bir keçid formalaşır ki, beynin sol tərəfində məntiq üçün məsuliyyət daşıyır, çünki, böyük bir riyaziyyatçı və ya kompüter proqramçı olmaq mümkündür. Belə ki, makings - inkişaf erkən mərhələdə yaranmışdır potensial imkanı.

müxtəlif insanlar üçün eyni meyllər

insan makings müxtəlif yollarla özünü bilər. iki müxtəlif insanlar eyni meyllər qoydu, onlar eyni görünür. Bir şəxs inkişaf edə bilər mükəmməl meydança, və eyni instinktlərdən ilə digər - bir eşitmə daha qeyd xatırlamaq imkanı əlavə olunacaq. Biz bir şəxsin qabiliyyəti və meyllər ilə qarşılıqlı necə anlamaq olar olan bacarıqları inkişaf 3 səviyyəsi var.

qabiliyyət bir neçə dərəcə

• Birinci dərəcə - istedadlı man. Bu adam maraqları geniş var, bu müxtəlif növləri vasitəsilə digər insanlar ilə qarşılıqlı bilər (şifahi rabitə və nonverbal). Talent - qabiliyyəti birinci səviyyəli, və bir çox uşaqlar inkişaf əvvəlində var.
• İkinci dərəcə - yalnız eyni istedad. Bu gündəlik fəaliyyəti və həyata olduqda özünü bir neçə bacarıqları birləşməsi. Belə ki, hər gün fəal məşğul olur, əgər istedad, inkişaf edə bilər, lakin biz düzgün valideyn müəyyən bir hissəsinə təyin uşağın əhval anlamaq üçün diqqətli olmalıdır. Bu, çox tez-tez valideynlər vaxtında həyata keçiriləcək uğursuz olduğu üçün uşaqlarını almaq haldır.
• üçüncü və ən yüksək səviyyəsi - dahi. yaxşı inkişaf etmiş bu qabiliyyəti, bir çox alimlər, ixtiraçılar, belə ki, indi biz radio qulaq asmaq və mobil rabitə istifadə edə bilərsiniz. Bu halda, makings - bu zaman düzgün istiqamətdə yönəlmiş olan, istedadlı müəyyən.

Necə uşaq qabiliyyəti inkişaf etdirmək üçün?

biz artıq istedadlı insanların bir çox aşkar kimi. Biri kimsə də çəkir, skripka, kimsə öyrənilməsi dil oynayır. Amma inkişaf istedad, bu səylər lazımdır. Siz çox qaydaları doğru yere uşaqlarını göndərmək üçün izləniləcək seçə bilərsiniz.

məsələn, onun ana köhnə beş il bir qız qızı tez-tez rəngli karandaşlar ilə çəkir ki, qeyd edin. Necə bütün uşaqlar kimi, istedad onu ya təsvirlər müəyyən etmək.

1. Siz ən sadə misal üçün, xüsusi bir şey çəkmək üçün qızı soruşmaq lazımdır - bir ev kitty bir kənddə və ətraf ilə.
2. uşaq gözəl və səliqəli tətbiq ki, rəng bir çox anlamaq üçün var, biz cəlb etmək üçün bir tendensiya kəsb edə bilər.
3. o daha yaxşı cəlb öyrənmək istəyirsə bu halda, bu cavab asılıdır, bu hazır olacaq indi rəsm studiya və ya gələn il sizə qeyd qız xahiş etməlidir.
4. Sizin uşaq danışmaq fikirlərini nəzərə imkanı müəyyənləşdirərkən, gələcək dahi kimi ona danışmaq.
5. qeyri-peşəkar müəllimlər istedad çıxdı məhv edə bilər, çünki müəllimlər və məktəb seçimi üçün, çox diqqətlə yanaşmaq lazımdır.
6. nəticələr maraqlı və hətta kiçik uğurlar onu həmd - Nəhayət, bir uşaq cəlb edildikdə, onların istedad inkişaf edir. Bu onun inkişafına kömək edəcək.

Belə ki, indi düzgün istedad tanımaq üçün əməl edilməlidir nə qaydaları aydındır. insan istedad və bacarıqları əsasında vaxtında aşkar etmək - və makings ki xatırlayıram.