Niyə məktəb ən problemli orta link?

bütün gecə ağlayan körpə sakitləşdirici Ana, hələ irəlidə yalan nə heç bir ipucu var. uşaq bezi həyata bitir, o, daha asan və daha asan olacaq onların qarşılıqlı indi görünür. Bu uşaq orta məktəb ərəfəsində keçdi deyil kimi uzun kimi davam edir. Arizona Universiteti əməkdaşlarının yeni tədqiqat valideynlər yeniyetmə uşaqlar ilə böyük çətinlik olduğunu sübut etdi. biz onun uşaqlıq xatırlamaq böyüklər soruşsanız, bu paradoksal model görünür. Orta məktəb və onunla bağlı hər şey formalaşması ən maraqsız mərhələ hesab olunur.

uşaq öyrənilməsi cəlb müxtəlif yaş kateqoriyalarında

Alimlər lisey sinifləri doğum dən çox 2200 təhsilli ana və uşaqlarını çatmışdır. Biz ətraflı öz uşaqları, eləcə də öz dövlət qadınların əlaqəsi hesab edir. Bu 12-14 il yeniyetmələrin ana körpə və ya daha uşaqların valideynləri daha depressiya daha çox meylli idi ki, çıxdı.

bir yeni doğulmuş yorucu alaraq qayğı emosional vəziyyətini təsir etmir

Bu körpə və uşaqların fiziki yorucu toddlers qayğı məlumdur. nəsillərindən ilə əlaqə Lakin, bu zaman valideynlər heç bir psixoloji çətinliklər var. Fiziki yorğunluq arxa plana fades, lakin uşaq daha müstəqil olmalıdır.

Ən çətin hissəsi

Amma gənclərlə qarşılıqlı emosional gücü bir çox edir, və təhsil problemləri daha çətin olur. Heç bir şey üçün onlar: "Little uşaq - az bedki". Siz həddi-büluğ yaşına yanaşma kimi, bir çox şeyi nəzarət həyata fırlatmaq başlayın. Bundan başqa, bu problemlərin kritik əldə edə bilərsiniz.

Niyə belə olur?

Əlbəttə ki, siz cinsi yetkinlik və hormonların həddindən artıq qarışıqlıq problemlərini tək off yaza bilməz. Orta məktəb uşaqlar xüsusi təzyiq var. İndi onlar tamamilə oyuncaqlar haqqında unutmaq və nəticələr əldə müzakirə olunacaq. Müəllim daha ciddi olur və uşaqlar özləri müstəqillik doğru nəhəng addım. tələbələr bir neçə dəfə bir gün bir müəllim keçid yeni məktəb mühit də müsbət emosiyalar əlavə deyil. Bütün əlavə ders fəaliyyəti birdən çox rəqabətli və əhəmiyyətli olur. Learning stil daha şəxssiz olur və uşaqlar özünü ifadə üçün arzu itirdi. Bu yaşda, yeniyetmə böyük kütləvi olmağa çalışır "Hər kəs kimi."

ana problem

uşaq Primary pedaqoqlar analar deyil, müəllimlər. qadın bütün çətinlikləri və çətinliklər strewed niyə ki. Bu zaman kəskin, valideynlər və uşaqlar arasında qarşılıqlı aşağı rahatlıq və güvən hissi itirdi. Sweet cute yeni doğulmuş tots tərbiyəçilər ana qəflətən qəzəbli və qaşqabaqlı valideyn çevrildi.

nəticə

Bu uşağın cinsi inkişafı zamanı stress azad etmək vacibdir. Lakin, anaların psixi sağlamlıq üzrə unudulmamalıdır. Valideynlər ilkin orta məktəb vahid keçdi bir uşaq, artırılması çətinliklər üçün hazır olmalıdır.