Şərab nədir? psixologiya Wines. təqsir

xoşbəxtlik bütün tanış ola bilər, şərab nə, hər kəs bilir. günahkarlıq hissi şüurlu valideynlər və müəllimlər tərəfindən uşaqlıqdan bizə becərilir. "Siz nə şərab bilirsinizsə. - səhv düzəltmək" Biz artıq müəyyən model ilə böyümək doğru, bu günahkar və ya hiss etmək faydalıdır, biz bu məqalədə öyrənmək olacaq.

psixologiya "günah" anlayışı

elmi resepturası toxunan. Psixoloqlar hissi ilə, ilk növbədə emosional dövlətlərin bağlı, bütün sıra təqsirini aid "günahkar vicdan." Lakin, daha dəqiq desək, əgər, psixologiya günah təcrübəsinə istinad şəxs hissi narazılıq və ya bir öz hərəkətləri, həm də cəmiyyətdə qəbul şəxs və dəyərlərin davranış arasında rezonans. təqsir bir yüksək inkişaf etmiş cəmiyyətin yalnız üzvləri ola bilər ki, geri insanlar və intellektual yetişməmiş şəxslər isə psixoloji məktəblər hesab bu hissi məlum deyil.

Kim günahkarlıq hissi hiss edə bilər?

Maraqla, təqsir hətta heyvanların qeyri-şifahi rabitə özünü büruzə verir. Bu yaramaz it kimi görünür nə saxla? oblique Eyes, baş qulaqları saldı. o cinayət aradan qaldırılması üçün cəhd sonra o, akt o, yaşadığı ailə mənəvi və sosial dəyərləri ilə rezonans olduğunu anlayır, çünki pişik, kolbasa oğurlayıblar. Buna görə də, təqsir - yüksək inkişaf etmiş və mədəni xalqı qeyd etmək deyil, heyvanların belə tanış bir şeydir.

Hansı günahkarlıq hissi ibarətdir?

nə günah öyrənilməsi cəlb edilib Dr. Psixologiya D. Unger, araşdırmasına görə, bu cür tövbə və yanlış olan etiraf kimi komponentləri ibarətdir şəxsin hissi var.

Tövbə gecikmiş ittihamı özünü göstərir özünü qoyub. "Niyə etdin?", - o özü günahkar hiss bir soruşur. İkinci komponent - onun düz və tanınması. Bu amil hisslər, ayıb, qorxu və kədər ifadə edilir.

Niyə biz günahkarlıq hissi lazımdır?

Niyə insan ki, dağıdıcı təsir hiss edərdiniz? Bu təcrübə insanlar arasında əlaqələrin qurulması üçün əsas olduğunu ifadə edən Dr. Weiss tərəfindən təklif bir maraqlı versiyası var. Onun nəzəriyyəsinə görə, təqsir cəmiyyətdə Uzunmüddətli əlaqələr zamanı qurduqlarını bir adaptiv keyfiyyətləri var.

Wine - anlayışı birmənalı deyil. Bu təcrübə bir çox şərhlər var, çünki. Dünya tərəfindən məşhur Dr. Freyd və onun həmkarı psixologiya eyni sahədə işləyən, lakin bir az sonra - Dr. Mandler şərab və narahatlıq müxtəlif sözləri ilə deyilən eyni duyğuları var olduğunu göstərir. bir adam bir səhvə yol və ya ona yaxın idi, o, iddia edilən cəza haqqında narahatlıq var. narahatlıq qurtarmaq üçün, bir şəxs səhv üçün etmək üçün cəhd edə bilərsiniz. Ayrıca, bəzi tədqiqatçılar qorxu ilə təqsiri birləşdiriblər. cəza Fear - ki, davranış bir şəxs tövbə edir budur.

Qədər təqsir təbii insan təcrübə hissləri kimi? Görünür, heyvanların və körpələr vicdan ağrısı hiss edə bilərsiniz, hətta, buna görə də, şərab - anlayışı icad deyil. Lakin insanlar günahkarlıq hissi ilə şəxsi məsuliyyət hissi çaşdırmaq yoxsa?

real həyat baxımından günah nədir?

bizə hər uşaqlıq qayıdaq. Bu uşaq gətirdi olan məsələ deyil, bu insanlar bizim itaət faydalanmışdır. Kimi tezliklə körpə böyüklər üçün sevindirici bir şey edir kimi, qəzəbli almaq və onların narazılığını ifadə başlayır. valideynlər və müəllimlər qarşısında Tərbiyəçilər başa düşmək olar. Onlar körpə nəzərə günahkarlıq duyğusu inkişaf əgər, uşaq, məsuliyyətli ciddi və vicdanlı bir insan böyümək inanıram. Lakin, orada böyük bir səhv var.

günahkarlıq süni yetişdirilməsi fallacy nədir?

Əslində, orada hər insan "daxili səs" və ya "vicdan səsi" adlanır. o, yaxşı vətəndaş və ya bir bədnam con insan olub bir adam səhv edib, o, səs eşidir. Lakin, yanlış nə hesab olunur? Oğurluq, xəyanət, xəyanət, fırıldaqçılıq, yalan - bunlar namussuz var. Amma və ya siz yaşlı valideynlərin qayğı istəyirsinizsə özünüzü günah, və atəş oldu ki, onlara demək deyil? bir şəxs ilə ünsiyyət istəmirəm, mən günahkar hiss, və ona bu barədə deyir lazımdır? Biz sizə başqalarının gözləntiləri riayət etmək lazımdır xoşbəxt olmaq olduğunu bildirib, və əgər, sonra var - günah.

ilk bu valideynlər nail olmaq üçün. Baby əzab təqdirdə bütün istək və təlimatlara cavab verməlidir. Sonra, məktəb uşaq bağçası müəllim və müəllimlər məktəbdə müəyyən davranış tətbiq. Siz səs qaldırmaq deyil, sakit, cərimə öyrənmək lazımdır və mübahisə yoxdur. nin soberly vəziyyət baxaq. "Əla" anadan və uşaq olan böyük idmançı və ya rəqqasələr çıxmaq, onlar elm üçün heç bir dad var, hərəkət var - uşaqlar var. Onlar üç, müşahidələr almaq və eyni zamanda, valideynlər və müəllimlər onlara günahkarlıq hissi inkişaf edir. More - daha çox. yeniyetmə bir gənc, oğlan və ya qız, qandallı bütün bu məhdudiyyətlər olur.

günahkarlıq hissi məsuliyyət hissi əvəz

Cari və müasir cəmiyyət əsasən məsuliyyətsiz nəfərdən ibarətdir. çünki bu, onların günahı deyil - müəllimlərin ləyaqət. Əksinə körpə məsuliyyət hissi inkişaf daha o, fəal günahkarlıq hissi tətbiq olunur. şərab nədir? Bu vicdan əzabı başqaları gözləntiləri sootvetstvuesh nə üçün. şəxsi məsuliyyət nədir? mümkün deyil anlaşma Bu mənada başqalarına qarşı yanlış şeylər.

məsuliyyət hissi inkişaf etməyib şəxs pis əməllər və onlar üçün cəzalandırılacaq bilir ki, əgər, qorxu olmadan, tamamilə yanlış bir şey edə bilərsiniz. şəxs o ki, bütün üçün tam məsuliyyət daşıyır, o ancaq daxili duyğular, onun hərəkətləri cəza qorxusu olmayan bütün bilir.

Yuxarıda əsasında nəticəyə biz aşağıdakı cəlb edə bilər. Təqsir - icad və hamımız tətbiq. Əgər siz artıq bir böyüklər varsa, bu hissi uzaqlaşmağa cəhd və maarifləndirmə hissi ilə əvəz edir. Bir valideyn və uşaq artırılması varsa, o ümidlərini nə üçün günahkar hiss körpə məcbur etməyin.