Uşaq 6-7 il yaş xüsusiyyətləri nədir?

ailə uşaq - onun gələcək xarakteri, ətraf mühitə dair informasiya qəbul etmək qabiliyyəti valideynlər üçün böyük bir məsuliyyətdir. Məsələn, 6-7 il məktəbdə başlayan uşaqların yaş xüsusiyyətləri ilə bağlıdır nə anlamaq üçün vacibdir. ailə uşağın ümumi inkişaf var, əgər bütün sonra, məktəb tələbə şəxsiyyətinin əsas keyfiyyətli düzəltmək və cəmiyyətdə həyat uyğunlaşmağa kömək edir.

nə ev qayğı əsasında

Hər bir uşaq öz fiziologiya, vərdişləri və ekspertiza xüsusi sahələr üçün cravings aydın anlaşma əsasında müstəsna yanaşma lazımdır. Known təhsil proqramları yalnız düzgün istiqamətdə səyləri diqqət kömək, lakin əsas narahatlıq valideynlərin üzərinə düşür. Bütün sonra, sadəcə fiziki mümkün deyil müəllim əsas baxıcı vəzifələri yerinə yetirmək.

məktəb uşaqları ilk zam üçün enerji bir çox sərf etmək lazımdır, lakin onların valideynləri dəfələrlə daha sərf edirlər. qısa müddətdə uşaq, bilən bir şəxs hesab olmaq ünsiyyət və kompleks problemləri həll laggards arasında olmaq üçün. Buna görə də, yaş xüsusiyyətləri 6-7 il uşaqlar nəzarət və birinci dərəcəli qeydiyyat doğum böyüklər böyük bir öhdəliyi tələb edir.

evdə məktəb əvvəli təhsil proqramı tam qəbul edilərsə ilkin təlim qəbul edərkən, tələbə mənfi hisslər və narahatlıq yoxdur. idrak fəaliyyətinin prosesi ağrılı və onun üçün qorxulu olmaq deyil.

Hansı məktəb əvvəli təhsil daxildir

bir uşaq artırılması prosesində cəmiyyətin ümumi prinsiplərini peyvənd olunur:

• nə Set sərhədləri icazə verilir: döyüş, təhqirlərə mənfi münasibət, müəllimlərin məsləhət vnimaenie dərslər yönəldir.
• qocalar hörmət və sinif yoldaşları.
• arzu vicdanla, tam tapşırıqları öyrənmək.
• qohumları və tanımadığınız insanlar ilə açıqlıq və düzlük.
• öz hərəkətləri üçün məsuliyyət hissi təlqin.
• Rus dili, riyaziyyat, ədəbiyyat əsasları gətirdi. Ezberlemeye şeirlər, mahnılar - en asan yol təlim prosesinə cəlb almaq üçün.
• pis olan yaxşı ayırmaq imkanı inkişaf.
• Bu dərslər müsbət münasibət istehsal.
• Bu düşünmək və öz nəticə çıxarmaq bacarığı inkişaf edir.

yeni həyat başlamaq

böyük dərəcədə və ehtiyac təsir 6-7 il uşaqlar yaş xüsusiyyətlərinin yeni ətraf uyğunlaşmaq. Bu uzun vaxt tələb edir və bir neçə əsas xal daxildir:

1. məktəb davamlı ünsiyyət uyğunlaşdırılması.
2. Sitemkar birdən həll olunmamış problemlərin cinayət bulging öhdəsindən və imkanı böyüklər şərh.
3. münaqişə hallar və oyunlar vasitəsilə qrup öz mövqeyini müəyyən.
4. A point sistemi heysiyyət təsir göstərə bilər. Valideynlər arasında uşağın bozukluğu dərslər bir ikrah görünür deyil, belə ki, məktəb haqqında mənfi fikirlər azaldılması diqqət etmək lazımdır.

Böyüklər həmişə hər aktı sonra sağ nəticələr etmək üçün tələbə kömək etməlidir. həmişə niyə, məsələn, müəllim yelled, ya dərs öyrəndim o aşağı puanları qoymaq nə anlamaq bilər ki, var. cavabsız buraxdı Suallar estetvenno, müstəqil qərarlar qəbul təsir öz uşaq ağıl haqlı olunacaq.

Təhsil Nazirliyinin tələblər

Valideynlər nə anlamaq lazımdır uşaqların yaş xüsusiyyətləri 6-7 il. GEF (federal dövlət təhsil standartı) və bu yaşda uşaq öz tələbləri var. məcburi Bu sonunda və mövzu erkən uşaqlıq dövründə təhsil.

Yeri gəlmişkən, təlim bu standartlaşdırma 2014-ci ildə ilk dəfə təqdim olunub. Bu, bütün təşkilatlarda uşaq təhsil üçün proqram istifadə etmək öhdəliyini.

Amma Təhsil Nazirliyinin aşağıdakı faydaları, valideynlər birinci dərəcəli qeyd özünüzü və uşaq hazırlamaq bilər. bütün öyrənmə prosesi sənədlərə görə, bir müsbət emosional atmosfer təmin dostluq şəraitində keçirilməlidir.

sisteminin əsas prinsipləri

evdə və ya destkom müəssisədə öyrənmə prosesi qurmaq üçün, mütləq nəzərə uşaqlar 6-7 il yaş xüsusiyyətləri almaq. GEF iş proqramına uyğun olaraq aşağıdakı prinsipləri daxildir:

• rabitə sosial-kommunikativ sahəyə tam uyğunlaşma.
• uşaq çıxış imkanları inkişaf. səslər düzgün tələffüz düzgün səs emosional ton müəyyən etmək imkanı.
• bədii bacarıqları yazılı və təxəyyül inkişaf kömək edir. ətraf obyektlərin estetik təhlil etmək imkanı.
• (Sabit qrafik üzrə həyata keçirilir və təlimlər) düzgün fiziki formada formalaşması. Nəzərə yaş və xüsusilə uşaqların sağlamlığı ilə bağlı problemlər 6-7 il davam edir.

təlim proqramının seçilməsi düzgün yanaşma əsasında təhsil müəssisələrində bütün işçilərin iş. Və uşaqlar 6-7 il yaş xüsusiyyətləri yalan olmalıdır əsaslanır. GEF bu qənaətə gəlmək olar qısa uşağın insan ləyaqətinə hörmət prinsipi sistem bazası edir.

ilk sinif şagirdi sosial bacarıqları mahiyyəti

uşaq və qrup qoşulmaq imkanı uyğunlaşdırılması - bu da uşaqların 6-7 il yaş xüsusiyyətləri. Qısaca cihazın əsas yolunu ayırmaq:

• uşaq ünsiyyət bacarıqları yüksək səviyyədə artıq. sağ şüurunda rabitə zəncir qurmaq.
• Öz məqsədlərinə nail olmaq üçün uşaq artıq səbəb formada qurmaq edə bilər.
• O, daim onların ətrafında insanlar öyrənir. Tez-tez böyüklər təxribat hərəkətləri yoxlanılması icazə nə sərhədləri aşan. kimə və necə özünüzü saxlamaq bilər, müəyyən etmək üçün qadirdir.
• təlim işləmək qabiliyyəti, öz müsbət aspektləri vurğulamaq üçün çalışır göstərir. Tənqid orada ağlayır, uşaq dilxor, dərhal reaksiya deyil.
• Uşaqlar tez onun ünvanı mənfi qeyd tutmaq, səs ton həssasdır.

əqli iş üçün Tutum

Və 6-7 yaşlı uşaqlar xüsusiyyətləri intellektual inkişafına aid hansı yaşda? Biz davranış əsas meyarlar siyahısı:

• Bu yaşda uşaq artıq sub-qrup nömrələri təbii hadisələrin təhlili ayrılması hesablanması qabiliyyəti inkişaf etmişdir.
• heyvanlar, həşəratlar: təbiət hərəkət hər şey Keen maraq. Müşahidə bitki yaşama müəyyən yönəlmişdir.
• Həyat hər qəribə hadisə cavab olmalıdır ki, suallar qaldırmaq başlayır.
• insanlar arasında münasibətlərin xüsusiyyətləri haqqında bilik bazası qurur, bir ev həyatı çalışan intricacies, həyatın mənasını dərk əvvəlindən var.

şəxsiyyət formalaşması

Tədricən öz heysiyyət formalaşır. uşaqların yaş xüsusiyyətləri 6-7 yaş oyun zamanı evdə və küçədə, sinif müəyyən yer tutur arzu edir. Society müəyyən qaydaları həyatı haqqında öz fikir bucaqlı redaktə olunur.

Bu müddət ərzində, digər şeylər arasında, və uşağın tərbiyə itirmək təhlükəsi var - o yaşlı uşaqlar pis təsiri altında əldə edə bilərsiniz. Dünyanın Anlaşma keçmiş təcrübəsinə əsaslanır, onun ailə dəyərləri, media tərəfindən yeni istiqamətləri. yalnız şüurun gələcəyi korlamaq olar internetə pulsuz giriş, pis məlumat mövcud olur qarşı bütün mövcud imkanlardan məhdudlaşdırmaq üçün tələb olunur.

şəxsiyyət inkişaf rudiments artıq özünü təşkilatının uşaqlar üçün imkanlar təmin edir. Adult vəzifələri artıq addım fəaliyyət hər nöqtəsində bir mənası addım həyata keçirilir. Lakin son nəticədə yenə də valideynlərin köməyi asılıdır.

vəzifələri daxil əzm görünüşü var. Lakin, sonra heç bir saat dörddə daha çox və uzun səbr olmaması, fiziki fəaliyyəti üçün özlem wakes. bu yaşda uşaqlar artıq qismən nəzərə böyüklər tənqid edə bilərlər, amma sonunda görülən işlər üçün həmd lazımdır.

dil bacarıqları inkişaf

ibtidai məktəb dövrü musiqi alətləri üçün özlem ilə xarakterizə olunur, oxuma makings var. məktəb nəzərə uşaqlar 6-7 il yaş xüsusiyyətləri edir. "Məktəbə Dəğum From" proqramı uşaqların və məhkəmə formalaşması çıxış bacarıqlarının inkişaf keçirilir:

• Belə ki, uşaqlar asanlıqla səs tonu ton fərqləri müəyyən edə bilər.
• Artıq duruşmada başqa yerlərdən insanlar bir vurğu iştirakı tutmaq bilər.
• öz şeirlər, hekayələr və fantazilerine ifadələri yaratmaq üçün kifayət qədər Vocabulary.
• Rus qrammatika girov.
• həyat, film və ya şəkillər göründüyü hallar görə tədbirin mahiyyətini ümumiləşdirmək olar.
• Çıxışında o gördüm nə emosional, keçən hissi qoydu.

Təkmilləşdirilmiş motor hərəkəti

məktəbəqədər yaşlı uşaqların özünü qorunması hissi blunted. Hələ yüksəkliklərdə qorxuya səbəb onun həyatında hadisələr var idi. Bu müddət ərzində yüksəkliklərdə fəth tövsiyələr yerinə yetirmək üçün imkanları, riskli jumps var.

6 il yaşında aşağıdakı qabiliyyətləri inkişaf etdirmək:

• idman zalı sinif oyun zamanı küçədə daxili işlərinə öz balans;
• aydın (musiqi video təsiri altında özləri tərbiyə edə bilərsiniz) rəqs hərəkət yetirirəm.

Uşaqlar asanlıqla skating, kayak, Velosiped riding, okçuluk öyrənmək. onlara mövcud sadə riyazi analiz simulyasiya sənətkarlıq zamanı. Onlar gimnastika üzrə kompleks stunts həyata heç bir qorxu yoxdur.

İnkişaf və çəkmək imkanı - daha dəqiq kağız üzərində ətraf obyektlərin transfer, öz fantaziya yaratmaq imkanı var.

böyüklər nə

6-7 yaşlı uşaqlar yaş xüsusiyyətlərinin nəzərə alaraq, valideynlər üçün bir öyüd-nəsihət onların şəxsiyyət inkişafına əsas yanaşma bir verilənlər bazası var:

1. Pis problemin həlli üçün doğru yolda uşaq yol olmalıdır. Ciddi təlimat daxili qarşıdurma və anlaşılmazlıq gətirib çıxaracaq.
2. məktəb üzrə erkən yaşlarından təlim başlayır. Sadiq cəmiyyətin bir hissəsi kimi ilk yer əsas analiz özü edir.
3. uşaqlar müsbət bal və həmd qeyd etmək tələb olunur sonra başa olan əldə məqsədləri müəyyən etmək lazımdır əvvəl.
4. gün rejiminə əməl etmək üçün əmin olun.
5. məktəb fənləri əsas dərsləri aparmaq - s çubuqlar hesablanması, şeirlər öyrənmək ...
6. Dövri onların iş nəticələrinin soruş: uşaq onun ətrafında baş verən hadisələr anlayır necə xahiş edirik.