FormalaşmaƏlil Learning

Yeni Təhsil Standartları: əlilliyi olan uşaqlar üçün AOP

əlillər (STQ) - Dünya statistika bizim planet ki, təxminən 500 milyon adam göstərir. Bu müddət ruhi, sensor və ya motor qüsurları mövcudluğunu nəzərdə tutur. ayrılan 150 milyon uşaq ümumi çəkisi. müasir tibb irəli leaped və və ekspertlər bütün mümkün səylər olsa da, hər il bu sayı bir yavaş, lakin sabit artım var.

Siz pozulması xarakteri etibar, biz başqaları yalnız kompensasiya və anti-aliased aydın dəlillər isə onlardan bəziləri uşağın inkişaf prosesində müalicə edilə bilər ki, başa düşmək olar. pozulması mürəkkəbliyi və təbiət uşaq, onun bacarıq və qabiliyyət inkişafı, eləcə də təlim davam tərəqqi ilə müəllim iş asılıdır. Bu baxımdan, uşaqlar üçün Aop tərəfindən hazırlanmış STQ. Nədir, növbəti baxmaq.

Əlilliyi olan uşaqlar

biz əlillik əsas təsnifatı nəzərə alsaq, aşağıdakı pozuntular qeyd edilməlidir:

  • bozukluğu, və ya rabitə aparmaq;
  • iğtişaşlar eşitmə;
  • görmə pozuqluqları;
  • çıxış dysfunctions ilə;
  • kas sisteminin dəyişikliklər;
  • əqli inkişaf geriliyi ilə;
  • zehni maneəli;
  • kompleks iğtişaşlar.

əlilliyi olan uşaqlar üçün adaptasiya təhsil proqramları təhsil və uşaqların təhsil qabaqlayıcı sxemləri kimi tələb olunur. Sxemləri dəyərsizləşmə dərəcəsini azaltmaq və ya hətta qüsurları qurtarmaq üçün kömək edir. Məsələn, analizator qavrayış yaxşılaşdırılması xüsusi oyun mövzu görmə qüsurları olan uşaqlar tədris.

uyğunlaşdırılmış təhsil proqramının mahiyyəti

Müasir təhsil sektoru və daha dəqiq desək, onun nəzəriyyə və təcrübə, əhəmiyyətli dəyişikliklər edir. xüsusi və ümumi təhsil sahəsində təhsil paradiqma dəyişikliyi var. İndi diqqət hər bir uşağın təhsil proqramlarının fərdi xüsusiyyətlərinə uyğunlaşmaq yönəldilib.

əlilliyi olan uşaqlar üçün uyğunlaşdırılmış tədris proqramları - sağlamlıq vəziyyəti məhdudiyyətlər olan uşaqlar üçün nəzərdə tutulmuşdur bir unikal proqramdır. sənədlər hesab xüsusilə hazırlanmış iğtişaşlar və əqli və fiziki inkişafı, uşaq fərdi qabiliyyət alınır.

əlilliyi olan uşaqlar üçün AOP mövcud uşaq inkişafı pozulması, eləcə də ictimai həyatda öz uyğunlaşma üçün kompensasiya təmin edir.

xüsusi uşaqlar üçün AOP

əqli və fiziki əlilliyi olan uşaqlar üçün nəzərdə tutulmuşdur adaptasiya təhsil proqramı, xüsusilə, xüsusilə onların açıqlanması subyektləri, məqsəd və tədris prosesinin məzmununu müəyyən etmək. Bundan əlavə, lazım müəyyən pedaqoji üsulları tədris prosesinin yönəltmək.

fənn proqramları əsasən, yaradılmış və iş sənədləri. İndi onlar uyğun olaraq edilir federal dövlət təhsil standartları. proqram məqsəd və vəzifələri bir mövzu öyrənilməsi, eləcə də əlilliyi olan şagirdlərin bilik və bacarıqlarının qiymətləndirilməsi üçün meyarlar izah.

Həmçinin fərdi təklif olunur təlim planı müəyyən müəllimlərə ayrılan saat tələb olunan sayı müəyyən edir.

Məqsədlər təhsil proqramı adaptasiya

məktəblərdə və uşaq bağçalarında əlilliyi olan uşaqlar üçün AOP tədris prosesinin tam həyata keçirilməsini təmin edir. Eyni zamanda üsulları və tədris yolları değiştirerek dəyişdirilə bilər tədris prosesinin, düzəldilməsi istiqamətində saxlanılır.

əlilliyi olan uşaqlar üçün AOP qol daxildir:

  1. Və qüsurları düzəliş, məktəb uğursuzluq və digər problemləri aradan qaldırılması.
  2. ictimai həyat onu cəlb edir uşaq bərpası.
  3. daxili motivasiya və maneəli uşaq stimullaşdırılması inkişafı.

əlilliyi olan uşaqlar üçün təhsil məqsədləri

maneəli olmalıdır uşaqlar üçün təhsil Aop əsas problemlərini həll etmək üçün:

  • bir korreksiyası üçün şərait yaradın və ya uşaq (müxtəlif pedaqoji yanaşmalar istifadə) inkişafı, öyrənmə və adaptasiya prosesində mövcud pozuntuları sığal.
  • müəyyən pozğunluqlar praktiki oriyentasiya bütün fənlər üzrə lazımi bilik qəbul olan uşaqlar üçün şərait yaratmaq.
  • bütün təhsil sahələrində uşağın şəxsiyyətinin, cəmiyyətdə onun uyğunlaşma inkişafı üçün rahat mühit yaradın.
  • təhsil proqramlarının ən azı bir minimum inkişafı vasitəsilə fərdi tələbə ortaq mədəniyyət qurmaq üçün.
  • şəxsin mənəvi və əxlaqi keyfiyyətlərin formalaşması üçün şərait yaradır.
  • sağlamlıq əhəmiyyəti haqqında bilik əldə, sağlam həyat tərzi yataqlarının formalaşması üçün şərait yaradır.

uyğunlaşdırılmış proqram istifadə

əlilliyi olan uşaqlar üçün AOP content hər bir tələbə fərdi xüsusiyyətləri əsasında edilir. bu proqramlar üzrə təhsil inkişaf etdirmək və təbiətdə islah etməkdir. Həmçinin, əsas proqram tamamlamaq üçün hesab əlavə qabaqlayıcı dərsləri nəzərə alır. Onlar əlilliyi olan uşaqların öyrənmə prosesi problem və çətinlikləri aradan qaldırmaq üçün tələb olunur.

Bu dərsləri əlilliyi olan uşaqlar üçün Aop təmin edir. DOW onların tədris oxşar proqramları həyata keçirir. Əlavə dərsləri uğurla, bəzi uşaqların ümumi inkişafı, onların qüsurları, əqli və fiziki inkişafı düzəltmək və bilik mövcud boşluqların aradan qaldırılması üçün kömək edir.

Fərdi dərsləri bir psixoloq və ya fənn müəllimləri, eləcə də Speech terapevt və digər mütəxəssislər apara bilər.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 az.birmiss.com. Theme powered by WordPress.