2 gənc qrup rəsm. kiçik qrup qeyri-ənənəvi rəsm

Uşaq bağçası uşaqlar yalnız yatmaq, yemək və oynamaq, həm də fəal inkişaf edir. uşaq yeni və faydalı mümkün qədər öyrəndim ki, o, adətən məsuliyyət tərbiyəçilər edir. 2 gənc qrup rəsm yalnız uşaqlar əyləndirmək üçün bir yol, həm də dünyanın inkişafı və bilik mühüm addım deyil. Bu diqqətlə dərslər hazırlamaq üçün buna görə də lazımdır.

Nə sənət yoxdur

Dünyanın qavrayış, ilk növbədə. Bəzi uşaqlar sözləri onlar bilmək və anlamaq hiss hər şeyi qoymaq çətindir. Və burada öz emosiyalarını göstərmək üçün bir yol kimi rəsm köməyinə gəlir. uşaq qədər seçer olan rəng ki, bir çox şey deyir. kiçik qrup 2 rəsm belə vacibdir ki. Bu körpə anlamaq üçün bir yoldur. bu da tədris onun üsul olduğunu qeyd etmək deyil. Bu formada yeni informasiya sürətli və daha asan həzm.

Nə mövzular almaq lazımdır

Təbii ki, demək olar ki, bütün ölkənin uşaq bağçalarında istifadə olunur standart mövzular bir sıra var. Lakin, başqaları var. seçilmiş və təyin edənlər fərdi tərbiyəçi. Məsələn, 2 gənc qrup rəsm subyektlərinin standart mövsümi (qış, yaz, yay, payız) daxildir və belə nə heyvanlar "ilk damla", "İlk Qar", "ilk yaşıl ot", "kimi sub-mövzular kimi meşə payız "və bir çox başqaları. Bu, bütün o vəzifələri üçün uşaq hazırlayır kimi pedaqoq təklif nə asılıdır. Mütləq mütəxəssisləri (uşaq psixoloq) müxtəlif sahələri və həyat gəzinti əhatə mövzular bir sıra mümkün qədər seçmək məsləhətdir.

barmaq boyalar

2 gənc qrup rəsm tez-tez bu cür materialların tərəfindən təklif olunur. Niyə? Birincisi, gözəl motor bacarıqları inkişaf etdirir. İkincisi, hesab edilir kiçik qrup bu qeyri-ənənəvi rəsm edir. Bu inkişaf bir yol, fantasize, yaxşılaşdırmaqdır. Bundan əlavə, uşaq barmaqlarını çəkmək fırçalar və ya qələm daha asandır. Bu qeyri-ənənəvi rəsm kiçik qrup bu rəng deyil ki, lazımdır. işləri ifadə etmək üçün başqa yollar var.

rəsm üçün alternativ materialları

uşaq incəsənət ilə məşğul ola bilər olan materialların çox var. Məsələn, mövsümi mövzular tez-tez təklif pedaqoqlar var:

• yun qar və ya snowmen yaratmaq;
• konfeti;
• yarpaq, ot, təbii materiallar (konusları, toxum, petals, və s.);
• ev maddələri (duz xəmir), makaron və digər "mətbəx" materiallar;
• siyahısı ilə karton və ya tikinti kağız tətbiqi.

Bu materialların tam siyahısı, lakin kiçik qruplar ən məşhur deyil. Bu iş bütün yalnız bir müəllim, özləri yapışdırıb bilməyən uşaqlarımız keçirilən yapışqan istifadə daxildir ki, lazımdır. Ən azı, bu kiçik qrup var.

yaradıcılıq üçün bir mövzu kimi Autumn

Bu zaman, təbiət qış üçün hazırlamaq başlayır, yarpaqları onların yarpaqları, ot zhuhnet tökdü. uşaq bağçasında da müxtəlif payız mövzu üçün festivallar, eləcə də təsviri incəsənət dərsləri keçirilir. Burada pedaqoq bütün həyata hesab vacibdir. payız mövzu (ikinci kiçik qrup) rəsm üç ay payladı bir neçə dərslər əlavə edə bilərsiniz. çox istifadə olunur sub-mövzular hansılardır:

• payız görüş.
• First yarpaqları rəngini dəyişir.
• Red dağ kül.
• meşə Hava.
• Qış üçün heyvanların hazırlanması.

Bəzən bu siyahı əlavə mövzu və müəllim istədiyi düymələri daxildir. Qeyri-ənənəvi rəsm texnika (uşaq bağçasının kiçik qrupu) yuxarıda mövzulardan ən azı bir boyalar və ya crayons yalnız ifa etmək lazımdır ki, deməkdir. Belə ki, məsələn, bu yarpaq, twigs, ot ilə yapıştırılmış payız ağac təmsil oluna bilər. Bəzi elementləri əl ilə tərtib olunur. Bu qeyri-ənənəvi texnikadır.

Necə faydalı bu texnika

Birincisi, bir iş bir neçə tədbirlər birləşməsi məntiqi təfəkkürü inkişaf kömək edir. uşaq o, hələ də tələb oluna bilər ki, fəal o saymaq nə analiz başlayır. İkincisi, sənət çox faydalı qapalı və gizli uşaqlar hissləri və emosiyaların ifadə, bir vasitədir. qeyri-ənənəvi formada (uşaq bağçasının ikinci kiçik qrupu) rəsm bir neçə məqsəd güdür: inkişaf, kəşf, bilik. Hər sinif uşaq gələcəkdə yararlı olacaq ki, daha çox yeni məlumat öyrənir ilə. Məsələn, bəzi məhsullar özünü ifadə və yaradıcılıq, və yalnız bir yemək vasitəsi kimi xidmət edə bilər. Bundan əlavə, uşaqlar, bu texnika sayəsində müxtəlif açılardan dünya dərk öyrətdi. Onlar şəkil yalnız düz, həm də həcmli olduğunu öyrənmək gözlənilməz, lakin maraqlı nəticə rəsm müxtəlif yollarla birləşməsi edir.

ayrı məsələ kimi Autumn meşə

Bu sentyabr, oktyabr və noyabr idi, bağda gözəl incəsənət dərslər bir qeyri-ənənəvi texnika var. Bu fəal iş istifadə olunur təbii materialları, bolluğu ilə bağlıdır. Bu (2 kiçik qrup) rəsm ilə nə var? Autumn asan uşaq özünüzü təsvir ki, ilin dəfə. Məsələn, bir meşə. filiallarının adətən ağac boyalar mayo həyata keçirilir və ya rəngli kağız yarpaqları konusları və ya kağız üzərində həcm heyvanların istehsal qoz-fındıq tərtib olunur. Bütün bu birlikdə gözəl bir kompozisiya gətirib çıxarır, həm də inkişaf etdirmək. Ən toddlers ikinci kiçik qrup çəkmək, sizin ehtiyacları onları uyğunlaşdırmaq üçün müxtəlif materialları ilə misgər üçün sevirəm.

uşaq psixoloqlar nə

Tibbi ekspertlər uzun insan inkişafı işinə müsbət təsir var ki, diqqət çəkdi. Buna görə də, rəsm uşaq bağçası məcburi prosedurdur. Bundan əlavə, düşüncə inkişaf, bu da əzm, qətiyyət, təxəyyül öyrədir tənbəllik xilas olur. Sonra həyat, bütün bu keyfiyyətləri uşaqlar üçün çox faydalıdır. çox gənc uşaqlar əzm ilə bağlı problemlər varsa, onlar başqa müəllimlər sadəcə aktiv və daim hərəkət uşaqların sayı öhdəsindən gələ ki, bu keyfiyyətli kiçik işlənməsinin ikinci qrup vacibdir, hərəkət daim olmalıdır. məktəbin birinci sinif vaxt müəyyən bir müddət üçün "hələ oturmaq" üçün faydalı bacarıq edir. Və bu da rəsm öyrədir.

qış bayram

Bu uşaqlar ən məşhur mövzulardan biridir. Yeni il, qar, kirşə, Milad ağacları: Birincisi, onlar belə bahalı olan hər şeyi cəlb edə bilər. İkincisi, müəllimlər həmişə xüsusi və yeni bir şey ilə gəlir. Məsələn, rəsm sürücülük texnika. Bu nə deməkdir? Bu hesabatı idarə kimi - boya pambıq swabs və ya tampon istifadə kağız tətbiq edilir məktəbəqədər (kiçik qrupu), bu xüsusi rəsm. Bu yolla adətən herringbone model, snowflakes, konfeti və rəngarəng atəşfəşanlıq qar boyasıdır. pedaqoq vəzifə ilk və sonra ona öyrətmək və boya texnika göstərmək üçün deyil. image aydın və parlaq olduğundan. Bəzən dərslər oyunlar, rhymes, zərbi və mahnıları ilə müşayiət olunur. Və çəkmək üçün uşaqlar daha asan və daha maraqlı xatırlayıram. fəaliyyətinin əsas məqsədi bayram və şən əhval-ruhiyyə, gözəl motor bacarıqları inkişaf yaratmaq, gözəl sənət yeni texnika tədqiq edir.

Uşaq bağçası rəsm nəticə

Uşaqlar tez kifayət qədər bilik udmaq. Rəsm dərsləri, təxəyyül, düşüncə, estetik təcrübə inkişaf etdirməyə imkan gözəllik dad və hissi təşkil edir. evdə Valideynlər müntəzəm boş vaxt onlarla məşğul onlara yeni bilik vermək uşaqlarını dəstək olmalıdır.