Bir psixoloq vasitə kimi assosiativ array

ən ümumi mənada assosiativ seriyası - hər hansı bir ümumi xüsusiyyət bir-birinə bağlı maddələr bir toplusu. element A hər hansı bir bağlı əlamətləri element B və element B ilə bağlı əgər Bundan əlavə, C assosiativ sıra A sözü çəkiləndə Məsələn C. bağlı idi ki, lazım deyil element ilə bağlıdır "yay" assosiativ array aşağıdakı baş verə bilər: Deniz , çimərlik, qum, və s. Hər bir sonrakı söz deyil, mütləq əvvəlki qarşısında duran bir, əvvəlki ilə bağlıdır. Bu serial assosiativ array. bütün elementləri bir ümumi xüsusiyyət birləşdirir olan bir sıra var. bilikli bu məsələ ilə bağlı daha ətraflı məlumat üçün dəstləri nəzəriyyəsi.
Assosiativ seriyası artıq geniş insan bilik müxtəlif sahələrində istifadə olunur. hətta cavabdeh, onun həyat psixoloji vəziyyətini başa düşmək olar birliyin test və köməyi ilə düşüncə fikir edir. Bunu etmək üçün, bu maddələr seçmək üçün və ya bəzi istinadən bağlı sözləri zəng təklif edən qondarma assosiativ təcrübə keçirilmişdir. Bu insan öz daxili dövlətləri bir proyeksiya ilə bağlı rəng palitrası müxtəlif üçün özlem bəri, rəng test Luscher məlum təcrübələr assosiativ aiddir.
Buna baxmayaraq, ayrı-ayrı dərnək sxemi qiymətləndirilməsi həmişə adekvat deyil olduğunu vurğulayan dəyər. çünki hər bir şəxs, hər hansı bir sözü öz assosiativ array zəng edə bilərsiniz assosiativ əlaqələri təcrübə əldə prosesində formalaşır. Hər bir öz var. Amma normal baxımından bir psixoloji baxımdan insanlar oxşar assosiativ sıra olacaq. Amma əsas biri şizofreniya əlamətləri dəqiq Dissosiyatif düşüncə olmasıdır.
Daha çox məktəbəqədər uşaqlar və uşaqların inkişafını qiymətləndirən dərnək təcrübə istifadə haqlı ibtidai məktəb yaşına. Müəyyən bir xüsusiyyət bir neçə maddələr düzmək və ya ümumi əsas cüt tapmaq lazımdır zaman uşaqlar bu gün maarifləndirmək üçün tez-tez deyilən dərnək oyun istifadə olunur.
Assosiativ array də mülahizə və IQ testlər fərdin səviyyədə qiymətləndirilməsi istifadə olunur. intellektual bacarıqlarının qiymətləndirilməsi bu cür geniş yayılması baxmayaraq, bəzi çatışmazlıqlar var. əvvəlki təcrübə nəticəsində - bir halda, fərdi düzgün assosiativ sıra inşa edə bilərsiniz və ya düşüncə prosesində ümumi atributu ilə obyektlərin birləşdirmək və digər ki. Buna görə, birinci halda biz intellektual-məntiqi insan baxımından daha qabiliyyətli, ikinci ilə məşğul olan - bir bilikli və təhsilli ilə.

Lakin, bəzi tədqiqatçılar qabiliyyəti tez məlumat təşkil və həmişə təlim intellektual məntiqi cihaz nəticəsidir məntiqi əlaqələri tapmaq üçün inanıram. Training kimi erkən mümkün uşaqlıq başlamaq və proqram geniş çeşiddə keçirilir lazımdır.