FormalaşmaOrta təhsil və məktəblər

Integrated təhsil - bu nədir? Shape, texnologiya və öyrənmə mühiti

Integrated təhsil - bu nədir? Hər bir uşaq erkən yaşda inkişaf öyrənmək və inkişaf etdirmək üçün onların valideynləri dəstək hüququ və cəmiyyət vardır. Və əldə məktəb çağındakı uşaqlar olan məktəbə getmək və normal müəllim və həmyaşıdları tərəfindən qəbul edilməlidir. uşaqlar asılı olmayaraq fərqlər birlikdə təhsil zaman, bütün fayda - təməl daşıdır inklüziv təhsil.

Integrated təhsil - bu nədir?

bu tədris mahiyyəti əqli və fiziki qabiliyyət müxtəlif səviyyələrdə tələbələr eyni sinif yan-yana öyrənmək üçün edir. Onlar sahəsində ziyarət xoşbəxt və sonra məktəb fəaliyyət birlikdə, tələbə hökumət iştirak eyni idman hadisələri, play oyun gedin.

Integrated təhsil - müxtəliflik qiymətləndirilir olan bir proses və sinif hər bir tələbə unikal töhfə. Bu daxil mühit, hər bir uşaq təhlükəsiz hiss və bir qrup aid bir hissi var. Tələbələr və onların valideynləri təhsil məqsəd və qərar qəbul müəyyən cəlb olunur və məktəb personalı, təhsil təşviq və bütün tələbələrin ehtiyaclarını ödəmək üçün ixtisas, dəstək, rahatlıq və resursların kifayət səviyyədə var.

Niyə bu qədər vacibdir?

Integrated təhsil uşaqların keyfiyyətli təhsil verir və ayrı-seçkilik münasibəti dəyişir verir. məktəb, ailələri xarici dünyaya uşaq təqdim sosial əlaqələri və qarşılıqlı inkişaf edir. müxtəlif qabiliyyət və təcrübə oyun tələbələr, ictimailəşdirmək və birlikdə öyrənmək hörmət və anlaşma artırılması.

Integrated uşaqların təhsil istisna etmir və ya komanda üzvləri ortaq, bu ənənəvi marjinal qruplara qarşı ayrı-seçkiliyə töhfə deyil. Bütün sonra, fərdi xüsusi təhsil xüsusi diqqət ehtiyacı olan uşaqların uğur zəmanət vermir. dəstək və inteqrasiya təhsil üçün uyğun şərait yaratmaq Məktəblər, daha yaxşı nəticələr göstərir.

inteqrasiya Təlimin əsas elementləri

  • köməkçiləri, müəllimlər və ya ehtiyacları və bütün qrup ilə iş tələbələrin ehtiyaclarını qarşılamaqda müəllim yardım edəcək mütəxəssislər cəlb.
  • xüsusi təhsil ehtiyacları olan uşaqlar üçün uyğunlaşdırılmışdır tədris.
  • Parental cəlb. Ən məktəblərdə valideynlər tərəfindən iştirak müəyyən bir səviyyədə üçün çalışırıq, lakin tez-tez rübdə bir dəfə görüşlər məhduddur.

Hər kəs üçün

Integrated təhsil - asılı olmayaraq fiziki, əqli, sosial və dil inkişafı, cəmiyyətdə uşaqların qəbul edir. qrup tez-tez dezavantajlı qrupların, eləcə də bütün yarış və mədəniyyətlərin nümayəndələrinin uşaqlar daxildir. sinif maneəli istedadlı tələbə və uşaqlar arada.

Integration, əlbəttə, dərhal olmayacaq uşaqlar məktəb hissəsi hiss ki, təmin etmək üçün hər şeyi lazımdır, bir sözlə ehtiyatlı planlaşdırma, bu müsbət münasibət, davranış müəyyən bir model zəruri ixtisaslaşdırılmış dəstək istifadə tələb, o, təhsil sistemində fəal iştirak etmiş, sonra tam oldu cəmiyyətin üzvləri.

məktəb obyektlərin əsas məsuliyyət bütün tələbələr müxtəlif və xüsusi ehtiyaclarını əhatə hər kəs dəyərli şəxs kimi görünür olan tolerant və hörmətli atmosfer yaratmaq, öyrənmək və rabitə maneələri müəyyən etmək və azaltmaq üçün. Belə ki, bütün uşaqlar verilməlidir dəstək, onlar gələcəkdə uğurlu olacaq və müasir dünyada və cəmiyyətdə özlərini tapmaq lazımdır.

inteqrasiya təlim üstünlükləri

  • hər bir uşağın fərdi bacarıqlarının inkişaf.
  • məktəbin mədəni, təhsil və təlim fəaliyyətində Parental cəlb.
  • hörmət və məxsus bir məktəb mədəniyyətinin formalaşması. Integrated təlim imkanı öyrənmək və bununla da təcavüz riskini aradan qaldırılması və komanda Zorbalık, fərdi fərqlər qəbul edir.
  • dostluq digər uşaqlar geniş əlaqələr, onların fərdi ehtiyaclarını və bacarıqlarını anlaşma inkişafı.

Yeni əməliyyat sistemi

Integrated təhsil məcburi deyil. ilk valideynlərin fikir və uşağın arzusu etibar edir. Təxminən danışan, inteqrasiya - bir ayrı-ayrı komponentləri bir birlikdir.

təhsil gəldikdə, biz bu hər hansı bir əlil sağlam uşaqların və uşaqların dərnək sırf mexaniki proses zəng edə bilməz. Bu kompensasiya uşaqlar, müəllimlər, mütəxəssislər arasında qarşılıqlı mürəkkəb müəyyən edilir. Bu, bütün istiqamətlərdə məktəb fəaliyyət təşkili üçün lazım olan vahid sistem yanaşma yerli bir şey deyil.

innovasiya texnologiyaları

təhsil sisteminin müasirləşdirilməsi yenilikçi ideyaları və həllərin fəal istifadə edir. Təlimin Integrated texnologiya idrak və yaradıcılıq qabiliyyətlərinin inkişafı diqqət. Təcrübədə, dünyanın reallıq vahid və dərin anlaşma əldə. Təhsil qaydaları və yaradıcılığı, elm və sənət ahəngdar birləşməsi olmalıdır. Innovative Technologies (izahlı və illüstrasiyalı, tələbə mərkəzli və inkişaf təhsil) burada mühüm rol oynayır.

inteqrasiya təhsil aşağıdakı formaları vardır:

  • Xüsusi qayğıya ehtiyacı olan bir uşaq tələb müntəzəm dəstəyi və ekspertlərin köməyi (müəllim-defectologist, çıxış terapevt, psixoloq) ilə, tamamilə sağlam uşaqlar ilə birlikdə sinifdə öyrənmək edə olan forması, birləşdirilmiş.
  • maneəli şagirdlər tədris master öz həmyaşıdları ilə par etmək mümkün deyil ki, qismən inteqrasiya. xüsusi dərsləri və ya fərdi dərslər - Bu uşaqlar ümumi dərsləri yalnız zaman hissəsi zaman bütün qalan sərf.
  • xüsusi siniflər və müntəzəm dərsləri uşaqlar, tələbələr ən azı iki dəfə bir ay cavab verən vaxt birlikdə qeyd etmələri, müsabiqələr və təhsil xarakterli digər fəaliyyət gedir.
  • Tam olan inkişaf qüsurları ilə bir və ya iki uşaq şərti qrup hazırlanır. məktəbəqədər və erkən məktəb yaşlı uşaqlar üçün daha əlverişli Belə bir formasıdır. Əsasən, bu əqli və fiziki, nitq inkişafı səviyyəsi yaş normasına uyğun uşaqlar və sağlam həmyaşıdları ilə birgə təlim üçün psixoloji hazırlanır. Remedial kömək onlar işin yerdə almaq və ya mütəxəssislər nəzarətində valideynləri ilə məşğul olur.

Integrated təlim və təhsil digər ölkələrdə bir çox ümumi təcrübə. Biz eyni daxil sinif və məktəb yalnız çıxmağa başlayır var.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 az.birmiss.com. Theme powered by WordPress.