Uzaqdan öyrənmə formaları. İnternetdə təhsil

Müasir dünyada hər şey sürətlə baş verir. Çox vaxt insanlar eyni vaxtda ev təsərrüfatında məşğul olurlar, uşaqları qaldırır, işləyirlər. Bu çılpaq ritmdə keyfiyyətli təhsil üçün boş vaxt ayırmaq çətin olur, bu olmadan karyera nərdivanını irəliləmək mümkün deyil. Bu vəziyyətdən əla bir yol uzaq təhsildir. Bu təhsil forması sayəsində, daxili işlərdən və iş yerindən ayrılmadan zəruri bilikləri əldə edə bilərsiniz.

Uzaqdan təhsilin üstünlükləri və mənfi cəhətləri

Diplomun alınması bu üstünlük və üstünlükləri var. "Uzaqdan təhsil" termini tədris prosesinin təşkili nəzərdə tutur ki, müəllimin materialın özünü mənimsəməsinə əsaslanan xüsusi proqram hazırlanır. Belə bir öyrənmə mühiti tələbənin müəllimdən zaman və məkanda ayrılmasını nəzərdə tutur. Eyni zamanda, uzaq məsafədən təhsilin müasir formaları müasir texniki vasitələrlə tam təminatlı dialoqa imkan verir. Bu format sayəsində ixtisaslı müəllimlər, keyfiyyətli ali təhsil, lazımi səviyyədə təhsil alan ölkələrin sakinlərini yetişdirmək mümkündür.

Tarixin səhifəsi

Ötən əsrin ikinci yarısında Avropa ölkələrində sözdə məsafə universitetləri, virtual kolleclər ortaya çıxmağa başladı. Istifadə olunan uzaqdan öyrənmə formaları müxtəlif pedaqoji üsullarla, iqtisadi mexanizmlərdə fərqlənirdi.

Tələbələrin və müəllimlərin interaktiv fəaliyyəti

Bu müddət yalnız daxili deyil, xarici pedaqogika ilə də tətbiq olunur. Dar mənada "interaktiv" konsepsiyası proqram və istifadəçi arasında dialoq, istəklərin mübadiləsi (mətn əmrləri) və dəvətnamələr (cavablar) kimi qəbul edilir. Kədərli bir şəkildə suallar vermək, onlara ətraflı cavab vermək imkanı ortaya çıxması, uzaq bir təhsil növü olan universitetlərin çox sayda ortaya çıxdığına təkan oldu. Proqramın texniki imkanları birbaşa istifadəçinin fəaliyyətinə, interaktivlik şansına təsir göstərir. Daha geniş bir mənada, mövzular arasında bütün mövcud üsullar və vasitələrlə dialoq məsələsi.

Interaktiv ünsiyyətin önü telekommunikasiya mühiti. Təcrübə kimi məcburi təhsil forması , tələbə və müəllimə dialoq vasitəsilə dialoq vasitəsilə elektron poçt vasitəsilə, telekonferanslar zamanı məlumat verir.

Uzaqdan öyrənmə üçün təşkilati-metodik variantlar

Xarici iş kimi xarici təhsilin bu cür formaları müxtəlif səbəblərdən ənənəvi (sinif) forma ilə məşğul ola bilməyən tələbələrə yönəldilir. 1836-cı ildə London Universiteti ortaya çıxdı, onun əsas vəzifəsi, imtahanların təşkilini, dərəcələri verən, adi təhsil müəssisələrində iştirak etməyən tələbələrə sertifikat idi. Hal-hazırda təhsilin bu cür variantının itaətsizliyi yoxdur.

Müəyyən bir universitetin əsasında təhsil almaq istəyən məsafədən öyrənmə formaları da mövcuddur. Bu, kompüter telekommunikasiya (off-campus) daxil olmaqla, müasir informasiya texnologiyalarının köməyi ilə təşkil edilən məsafədən öyrənməyi üstün edən tələbələr üçün bir bütün təhsil sistemidir. Dünyanın aparıcı universitetlərindən bir çoxu müxtəlif sahələrdə sertifikatların verilməsi üçün proqramlar hazırlamışlar. Avstraliya Universitetində (Cənubi Uels) məsafədən öyrənmə 5 min şagird tərəfindən seçilmişdir. Hesab edirəm ki, yalnız 3 min şagird tam zamanlı şöbəyə daxildir, məsafə işlərinin miqyası təsirli olur.

Bəzi təhsil müəssisələri əməkdaşlıq müqaviləsi bağlayır. Bu vəziyyətdə, uzaqdan öyrənmə formalarının istifadəsi təhsilin keyfiyyətini artırmağa kömək edir.

Uzaqdan təhsilin təşkili

Müasir Rusiyada istedadlı və istedadlı uşaqlar üçün yaradılmış xüsusi muxtar qurumlar var. Böyük mərkəzlərdən biri olan Londonun Açıq Universitetini seçəcəyik, bu yaxınlarda məktəblilər üçün müxtəlif kurslar təşkil olunmuşdur. Mühəndislər Kolorado Dövlət Texnologiya Universitetində uzaqdan öyrənmə formasından istifadə edirlər.

Muxtar sistemlərin tədrisi radio və ya televiziya proqramları, xüsusi çap dərslikləri və metodik tövsiyələr vasitəsilə məlumatların əldə edilməsini nəzərdə tutur. Əsasən, bu forma məktəb təhsilini vaxtında tamamlaya bilməyən böyüklər üçün istifadə olunur. Kompüter savadlılığı və sağlamlıq təhsillərinin artırılmasına yönəlmiş xüsusi proqramlar inkişaf etdirilir.

Uzaqdan öyrənmə modelləri

Tək model bir informasiya kanalının və ya tək təlim vasitələrinin istifadəsini nəzərdə tutur . Məsələn, təhsil prosesi bir televiziya proqramı vasitəsi ilə yazışma yolu ilə həyata keçirilir. Bu model bədii materialları bilik əldə etmək üçün əsas vasitədir. Burada iki yollu ünsiyyət yoxdur - ənənəvi məsafədən öyrənmə nəzərdə tutulur .

Multimedia təhsilin müxtəlif vasitələrindən istifadə olunur: dərc olunmuş dərsliklər, çıxarıla bilən media, video, audio yazılarda kompüter proqramları. Lider mövqelər birtərəfli məlumat ötürülməsinə aiddir. Lazım olduqda, əlavə məsləhətləşmələr, üz-üzə görüşlər, imtahanlar, təlim seminarları.

Hypermedia yeni nəsil öyrənmə məsafəsi sayılır. Model, kompüter telekommunikasiya xidmətinə aparıcı rolu olduğu yeni informasiya texnologiyalarının tətbiqini nəzərdə tutur. Ən sadə seçim elektron poçt və konfranslardan istifadə etməkdir.

OS-da uzaqdan öyrənmə əsas məqamları

İnformasiya texnologiyasından istifadə etmədən tam təhsilli uzaqdan təhsilin təşkili mümkün deyildir. Vurgulamalı iki əsas məqam var:

• Uzaqdan təhsil klassik (ənənəvi) təhsil seçimindən imtina demək deyildir. Texniki qabiliyyətlərin nə qədər mükəmməl olmasına baxmayaraq, İKT vasitəsilə təlim bir zərurətdir, ancaq bir panacea deyil. Əlbəttə ki, belə imkanları laqeyd edə bilməz, çünki texniki vasitələrin köməyi ilə təhsilin keyfiyyətini yaxşılaşdırmaq mümkündür.
• Uzaqdan öyrənmə üçün istifadə olunan əsas texnologiyalar: videokonfrans, kompyuter testi, elektron dərsliklər.

Prioritet milli layihələrin həyata keçirilməsi çərçivəsində uşaqlarla işləmək

Müasir Rusiyada yalnız ali məktəb uzaqdan öyrənmə istiqamətində sürətlə inkişaf edir. Rusiya Federasiyasının Təhsil Nazirliyinin təşəbbüsü ilə məktəblilər üçün inkluziv təhsil üzrə xüsusi layihə hazırlanmışdır. Görmə, lokomotor aparat, eşitmə problemi olan uşaqlar evlərinin divarlarını tərk etmədən öyrənmək imkanı əldə edirlər. Dövlət bu cür tələbələri kompüter avadanlıqlarının tam dəsti ilə təmin etməyə hazırlaşır. Proqramın həyata keçirilməsinin ilk nəticələri müvəqqəti və münasib olduğunu təsdiqləyir.

Nəticə

Müxtəlif üsul və təlimlərin tətbiqi istənilən nəticəni əldə etməyə imkan verir - harmonik inkişaf etmiş bir şəxsiyyət gətirmək. Bir çox hallarda, uzaqdan təhsil ali təhsil üçün yeganə seçimdir. Elm, müasir cəmiyyətdə baş verən tendensiyaların arxasında dayanmır. Hər məktəb, orta və ali təhsil müəssisəsi öz məlumat resurslarına malikdir. Tələbə və ya şagirdin valideynləri (qanuni nümayəndələri) üçün uzaqdan təhsil forması seçilir. Bu cür təhsil üçün gələcək, köməyi ilə, istənilən təhsili almaq üçün bərabər imkanlara malikdir.